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中原大學Chung Yuan Christian University

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新聞報導

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中原大學專業倫理競賽引領大學社會責任  倫理個案探討檢視社會議題

中原大學專業倫理競賽引領大學社會責任 倫理個案探討檢視社會議題

2018/06/22
全台電力大搶救、桃園敬鵬大火、長期照顧噬親案件、社會企業賺取回饋...。這是發生在你我周邊的時事新聞,也是在中原大學舉辦的「全國專業倫理個案競賽」個案主題。甫於本年初才剛出版發行四冊一套倫理專書的中原大學,20日舉辦的第三屆「全國專業倫理個案競賽」備受全國關注聚焦,共吸引數十間大學校院超過180組近千名學生共同參與,為目前國內規模最大、參賽組別數最多的全國倫理競賽,更邀請前台大校長孫震教授進行專題分享,企盼將倫理教育推廣到台灣所有高等教育學府。長年推動專業倫理的中原大學,在台灣倫理教育中扮演著實踐責任的領頭羊角色。 中原大學為推展各界對倫理教育的重視,人人以「禮」為指導原則,遵守倫理道德與制度,重視品格典範,透過「全人品格與倫理論壇」及「專業倫理個案競賽」,邀請具倫理教學研究豐富經驗的前台大校長孫震教授,以「人生的選擇與追求」為題進行專題演講。孫震教授以日前射箭教練凶殺案、台北捷運攻擊案件為例,特別說明:「沒有倫理就無法形成一個社會,而倫理價值更是凌駕在社會價值、經濟價值之上。」藉此強調在人與人之間利益衝突時,透過倫理價值來衡量,才能讓世界趨於和諧與安定,帶動幸福人生。而中原大學是以基督的愛、儒家的仁的全人教育精神來辦學,致力培育品格與專業的人才,更是對社會的一大貢獻。 中原大學校長張光正指出,中原自2015年起將「專業倫理」列為各學院的通識必修課程,不僅是全國首創,更是基於全人教育精神、重視品格教育的體現,因此才能連續2年榮獲企業最愛大學的殊榮。張校長特別將這份珍貴的成果送給孫震教授,做為這場精彩演講的感謝。 本屆競賽「專業倫理個案」組別,充分掌握時事脈動,透過社會案例產生共鳴。例如桃園敬鵬大火和新屋保齡球館大火,造成多名消防人員不幸殉職的事件,「飛蛾應不應撲火」議題中探討有何管道幫助消防人員爭取權益;「被犧牲的深澳生態」則是盯著電廠備轉容量是否達紅色警戒,在時時刻刻可能面臨限電危機時,也要考慮環境生態危機;國際性非營利組織以大規模的自行車分送方案訓練自行車維修工,幫助世界上許多開發中國家脫離貧窮,「以世界自行車救濟會為例」議題,探討社會企業在回饋社會與賺取利潤間產生的衝突;長期照顧患有精神疾病的胞妹的蔡姓男子徒手掐死妹妹再吞藥企圖自盡、安檢評鑑甲級的新店老人照顧中心惡火釀成多起悲劇、兒子怒甩當街失禁的中風父親五巴掌…,高齡化社會下,長期照顧與被照顧者的相關倫理多起新聞畫面,在「長期照顧倫理兩難議題探討」議題中呼籲正視。 「職場軟實力」則是本屆創新競賽主題,希望可以將倫理與產業相互結合,將應用倫理概念製作出提案提供產業能實際執行,創意發想的主題完全顛覆倫理議題的想像,「實習生了媒」帶出實習生與實際職場環境的代溝,「加不加班?Ride or Die?」透過建築學生的觀察看見設計行業傳聞中低薪高壓與責任制生態,「我是蛋世主」則是透過線上遊戲開發的學習型APP來提高畢業生菜鳥的社會力。 中原大學校長張光正表示,中原大學是全國唯一徹底落實並全面推動專業倫理課程的學校,除了主動出版倫理專書協助各領域的倫理教學,也透過每年度全國性的倫理競賽,將專業倫理教學成果擴及分享給各級學校與社會各界;此外,中原為實踐大學社會責任,主動辦理「企業員工職場軟實力」免費且客製化的講座課程,提供桃園市工商企業提出申請,將中原累積多年專業倫理的的豐富課程、倫理顧問級師資與專業教材,互惠共享回饋企業。
中原室設展現在地關懷能量  30周年畢展用空間改造說故事

中原室設展現在地關懷能量 30周年畢展用空間改造說故事

2018/06/19
讓學生親自走入設計場域,運用設計專業與實作,為社會帶來美好的改變,一向是中原設計教育的核心理念。日前在台北松山文創園區圓滿落幕中原大學室內設計學系畢業展,讓學生以自身實際生活的空間場域為題,透過空間改造來「說故事」,為當地居民解決生活居住問題之餘,更傳承保留在地豐富的文化特色。過程中更有來自馬來西亞、大陸的學生與台灣同學一同學習交流,這不僅是一場跨國籍、跨文化的學習體驗,也展現了學生對在地的關懷與責任。 馬來西亞砂拉越美里的都山海邊,因兩名攝影師意外拍攝「藍眼淚」美景,而在網路上一夕爆紅,也因此帶動當地附近兩個小村落的觀光經濟發展。為了讓當地原有自然純樸的生活型態,不因過度的商業發展而逐漸消失,來自馬來西亞的凌慧卿、凌慧婷兩姊妹,以作品「TUSAN」,在保有馬來西亞獨特的長屋建築特色之上,為當地居民設計出輕架構的單元式攤位。凌慧婷說,在單元之中所創造的三種空間元素,可讓居民販售食物、手作文創商品及生活居住空間,同時結合商業與居住模式,發展成為「新長屋文化」。 馬來西亞古晉地區「實蒙谷野生動物保護中心」位於雨林之中。室設系四年級張勣、張皓翔的作品「Jantung Borneo」,將園區內簡陋的環形步道及觀賞空間進行改善,並在屋簷區域設置空氣偵測裝置,偵測隔絕室外的二氧化碳、PM2.5等有害氣體。家鄉在馬來西亞的張勣表示,透過整體園區空間改造,不僅讓遊客可直接觀賞野生紅毛猩猩的自然生態,也希望以此做為一個教育展示中心,提升當地居民對於野生動物的保育觀念,以達到人與動物、森林等自然環境共生的和諧。 來自中國杭州的張益誠,畢業作品「城市共生(城中村)」,探討都市青年的居住空間在高速的都市開發之下,不斷被壓縮、放逐的問題。他以家鄉城市附近保有自然特色的小村落「里雞籠村」,做為居住實驗基地,規劃將原本村中心的商戶及部分建物拆遷,改造成為村內的公共交流空間,並以增建模式置入青年居住單元,以走道及高架系統串聯,讓都市青年的生活空間能夠融入當地環境。張益誠說:「居民都很熱烈的參與這次的規畫改造,甚至也提出了要改建雜貨店、洗衣房、露天電影院的想法。」他希望透過都市的微更新,發揮空間改造的最大價值,並讓兒時記憶當中那種富有人情味的市井生活文化,能夠持續保存下來。 以桃園龍岡地區的忠貞市場做為設計基地的「異域遊廊」,是來自台中的徐敏與馬來西亞的羅佳兒的設計作品。羅佳兒笑說,因為對於眷村文化很感興趣,便與徐敏兩人翻開桃園全區地圖,一個個踏訪桃園市內所有眷村。而忠貞市場不僅有熱鬧的商業活動,也有很濃厚的滇緬文化。為了讓這種迷人的眷村樣貌持續保存並讓更多人發掘體驗,透過中段閒置眷村民宅打通的遊廊空間,連通前方的滇緬美食商業區與文創工作室,以及後方的展覽體驗區,讓遊客由淺入深地遊走體驗濃厚的眷村文化。 徐桐、蔡函君則以新北市「花園新城」做為設計基地。自小在社區長大的徐桐表示,原本圓環的噴水池,象徵著社區的活力來源,後來改建成為自來水加壓站後,卻破壞原本環境的美感。兩人利用自來水加壓站本身高度,沿著圓形外圍設置下沉廣場,提供居民一個停留、候車的公共空間。此外,大門的警衛亭、居民活動中心,以及荒廢的烤肉區等空間,都在這次的改造計畫當中,他們要以說書人的角色,為這個社區說一個改造的新故事。而這次在松菸展出設計成果,也有許多社區居民到場參與,讓兩人也相當期待這項社區空間改造計畫能有實現的機會。 畢展統籌指導教師、中原大學室內設計學系副教授魏主榮強調,讓學生從自我成長及生活的周遭環境去發掘體驗,所呈現設計作品,不僅更有故事溫度,也表現了對在地的關懷。室設系主任倪晶瑋表示,中原室設創系至今已經走過三十個年頭,是一個相當重要的里程碑。這次學生在30周年畢展的成果,給予每個老師相當珍貴的教學回饋。未來也將傳承這份教學使命,為社會培育更多優秀的設計人才,展現中原優異而強大的設計實作力。
高中生也能當設計師!中原大學攜手內壢高中體驗創業樂趣

高中生也能當設計師!中原大學攜手內壢高中體驗創業樂趣

2018/06/16
為了讓高中生體驗創業魅力,中原大學與內壢高中合作發展特色課程,由企管系研究所學生帶領高二同學從商品行銷、瞭解文創產業到設計出獨一無二的行李吊牌。十多位高中生除了將創意實際商品化,更以專業設計師之姿,在大溪方濟生活園區進行「產品發表會」分享設計理念與創作歷程,讓更多民眾看見青年學子豐沛的創意與創業能量!      半年前,中原大學企管研究所團隊為內壢高中規劃「原企就是壢量」系列課程,引導高中生利用心智圖進行創意發想、瞭解創意生成與思考模式。學期中逐步介紹行銷課程、認識成本定價策略,並帶領大家到大溪方濟生活園區進行文化體驗,最後透過內壢高中設置的「覓克思創作空間」完成作品。內壢高中教務主任廖經益表示,「創客」是內高的學習特色,這次在中原學生的帶領下讓高中學子親身體驗、學習克服創業路途上種種挑戰,充分發揮了「做中學、學中做」的精神。         內壢高中學生將桃園大溪方濟生活園區豐富的特色故事融入作品,製作出許多文創行李吊牌。陳冠元同學以希伯來文最後一個字母T字設計的教堂十字架呈現「自由與新生」;陳鈺嵐同學則畫出心中的「希望之鷹」,希望象徵智慧與勇氣的老鷹可以帶領創造新的開始。除了一系列以方濟園區為主題的作品,也不乏逗趣創意的設計,像是姚琍同學以Just do your style為概念,用可愛圓臉女孩喝珍珠奶茶的圖樣說出:「減肥不關我的事」。姚琍表示,太多人追求大眾審美觀,但是追求自己想要的美、做自己想做的事,才是屬於自己的人生!     對於帶領高中生進行體驗課程,中原企管所學生吳佳諺對臺灣特色的主題引導課程十分難忘,吳佳諺說:「有一組同學對臺灣的發想是刺青、藍白拖、廟會等非常『台』的印象,濃郁的台客風真嚇了我一大跳!」張志僥同學則說,企管系除了商品行銷等專業知識,實務整合經驗也非常重要,「這次大家一起帶著高中生瞭解行銷概念,實際與方濟生活園區合作打造文創商品,整合溝通的過程就像體驗業界生態,對我們的幫助也很大!」內壢高中校長李麗花表示,內壢高中持續發展創意學習課程,本次與中原大學的課程合作已邁入第二年,中原師生十分熱情積極,期待未來繼續共同發展高中特色課程。中原大學企管系主任邱榆淨也說,中原將研究所專業課程與地區高中結合,透過創客實做、微電影、體驗營、互動遊戲等方式,協同內壢高中、永豐高中、陽明高中、大園高中等學校一起發展特色課程,讓大學可以發揮專業來協助高中以下學校萌芽成長,並以實際行動善盡大學應有的社會責任。「原企就是壢量-創意夢工廠」活動自6月16日(六)起於大溪方濟生活園區(桃園市大溪區康莊路305號)進行產品展售,歡迎民眾踴躍參觀,看見高中學子的創意能量。