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青年公共參與議題研究獎助 資管系吳肇銘老師指導研究生羅惠玲榮獲首獎 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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青年公共參與議題研究獎助 資管系吳肇銘老師指導研究生羅惠玲榮獲首獎

青年公共參與議題研究獎助 資管系吳肇銘老師指導研究生羅惠玲榮獲首獎

2008/12/23

資管系副教授吳肇銘所指導之研究生羅惠玲榮獲青輔會2008年「青年公共參與議題」研究獎助全國首獎!資管系95級、資管所97級校友羅惠玲此次以「以服務學習觀點探討青年參與縮減國際數位落差─馬拉威愛滋病病歷資訊系統導入教學為例」為題,榮獲全國唯一的A級評價,並獲得最高獎助金五萬元,再度證明中原大學推動「服務學習」成效卓著!


青輔會青年公共參與學苑舉辦「青年公共參與議題」研究獎助,羅惠玲參加其中的「國內外青年公共參與之具體案例探討與研究」類別,在審查結果中得到「A」的好評,是成績最優異者。12月20日在青輔會「2008台灣青年社區參與行動計畫成果發表研討會」中,由青輔會主任委員王昱婷(上圖左)親自頒獎予羅惠玲(上圖右)等多位獲獎助者。


羅惠玲的研究內容針對本校馬拉威數位服務團隊2007年所執行的「愛滋病病歷資訊系統導入教學案」進行個案探討與分析,針對服務學習各階段提出可行之建議與可獲得之對應學習內容,提供給未來從事「縮減國際數位落差」或「國際服務學習」專案之服務團隊作為參考,期望能夠提升其專案成效。


羅惠玲(下圖左)目前任職於玉山銀行電子金融部,對於指導教授吳肇銘老師(下圖右),滿懷感恩與感謝。她謙虛地說:「像我這樣鄉下長大的孩子,可以在唸書的階段獲得許多資源、學習許多新事物,真的感謝很多人;尤其吳肇銘老師不只在學業上帶領我,更在我離開校園之後,仍然給我許多建議與開導。」


圖片


由於生長環境的關係,養成羅惠玲吃苦耐勞的好習慣,對於週遭人、事、物也常以「同理心」主動關懷。她在就讀本校大學、研究所期間,參與許多資訊教育計畫、大型專案規劃,以及網站建置工作;包括馬拉威「友‧愛‧資」數位服務團、泰緬邊境梅道診所數位機會中心、泰緬邊境兒童資訊教育、以及國內偏遠地區暑期營隊……等等。羅惠玲校友在中原大學度過精采的六年求學生涯,未來,也將繼續以所學貢獻社會,造福更多人!


師生的光

上課鐘響後,若你在人育學院聽到活潑逗趣的口哨聲伴隨著輕快的步伐向教室走來,肯定是李家遠老師沒錯!如此鮮明樂觀的個人特質不僅是家遠老師的特點,也是備受導生喜愛的原因。 讓班級的心更靠攏 學校也是學生們的第二個家 擁有導師資歷十四年的李家遠老師,為了提醒學生在外需要注意飲食營養、各類蔬果皆要均衡攝取,有一套獨門的小撇步!每學期的註冊日,老師都會為每位導生準備一顆蘋果,將「An ap
年齡的差距常常是一條大鴻溝,阻隔了晚輩與長輩良好的溝通,但是代溝這問題在許老師身上卻不曾發生。學生們願意敞開心房的原因其實很簡單,師生間的「相處原則與完全信任」就是王道,許政行老師笑著說。 用牧養的方式幫助學生往全人邁進 每個時代的學生都會有不同的特點,政行老師不僅會透過導生聚餐觀察近年來學生們的性格,也會透過一對一學生訪談來調整自己的輔導方式,更會依照導生上一學期的成績及弱項
臉上總是展露和煦的微笑,說話時輕聲柔語,態度溫婉謙和,黃美珠老師像是內蘊著淡雅馨香的花朵,散發清新的芬芳,與她接觸或交談,悠然美好的心情自然而生。 觀察成績單及假單 加倍關懷 註冊日前,黃老師閱覽學生的學習資料,逐筆作記錄及彙總在自製的EXCEL表中。註冊日當天,藉著這份詳實的筆記,開始和每位學生分享寒暑假的趣事、前學期的學習心得,並叮嚀需要加強的學科及給予選課建議等。黃老師十分關注學生
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