跳到主要內容區塊

景觀達人在中原 陳其澎榮獲營建署城鄉風貌計畫首獎 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

:::
景觀達人在中原 陳其澎榮獲營建署城鄉風貌計畫首獎

景觀達人在中原 陳其澎榮獲營建署城鄉風貌計畫首獎

2006/08/18

桃園景觀達人,也是桃園縣政府環境景觀總顧問的中原大學室內設計系副教授陳其澎,協同中原其他系所老師組成的專業團隊,規劃了「新屋鄉巷弄空間及埤圳文化再造計畫」,代表桃園縣政府參與營建署所辦理的96年度「城鎮地貌改造-創造台灣城鄉風貌示範計畫」競爭型補助計畫,在18個縣市中脫穎而出榮獲首獎,預計將為桃園縣政府爭取到至少1億元之建設經費。


據了解,「新屋鄉巷弄空間及埤圳文化再造計畫」由於規劃設計品質細膩,且充分掌握新屋地區客家文化特色,再加上桃園縣政府城鄉發展局展現實質改造之決心,獲得國內外學者專家及各縣市政府環境景觀總顧問一致肯定而榮獲首獎。


陳其澎老師表示,其實最早研究桃園縣埤塘的是原任中原建築系主任的林會承老師及其研究生,他們合寫了一本有關桃園埤塘歷史與由來的書,建立紥實的研究基礎。如此的因緣際會,讓他從2003年開始調查桃園縣的埤塘與水庫,並且為此踏遍了整個桃園。也因為對埤塘水圳深入了解,加上剛好接任桃園縣環境景觀總顧問,他便建議桃園縣政府要對埤塘水圳加以規劃,於是有了「桃園埤塘的新生計畫」,此舉也為後來的計劃奠定了基礎。


圖片


陳其澎老師的「新屋鄉巷弄空間及埤圳文化再造計畫」提出「水巷桃園」的概念,計畫把新屋附近的埤塘水引入成為水巷,沿著農會到鄉公所及客家老屋,南北段連到范姜祠堂及客家文化圖書館,讓聚落與水巷互動,滿足居民的親水性。


由於研究埤塘而愛上埤塘的陳其澎老師,足跡踏遍桃園縣每一鄉鎮,對桃園各地的景觀特色與發展潛力有全盤的了解,所以朋友都稱呼他為「陳埤塘」或「景觀達人」。就連他買的房子也在埤塘旁邊,現在每天都會帶著小孩到埤塘附近去看花草樹木、聽蟲鳴鳥叫,好不怡然自得。未來有機會他希望將該計畫之經驗移植到中原大學,因為學校中間有水圳,旁邊有埤塘,把他們連結起來就可以變成一個秀麗宜人的校園景觀。


師生的光

面對世界人口結構高齡化趨勢,各國對於銀髮樂齡、長期照護的議題越來越關注。今年暑假於北京舉辦的國際設計競賽「DESIGN DAY設計馬拉松」即以「設計良好的銀髮互聯網體驗」為主題,邀請來自澳洲、韓國、中國、台灣27所學校師生參與。中原大學商設系從158名參加學生中脫穎而出,以使用者體驗結合銀髮族需求的設計獲得1金、1銅及三等獎的好成績,充分展現中原設計重視人性溫暖與關懷的特質。設計馬拉松是每年秋天舉
「每個父母都是教學特優老師!」生物醫學工程學系莊炯承老師在陪伴孩子成長的過程中同時調整教學態度與方式,盡力解決「教」與「學」所遇到的問題。其授課之「電子學」必修課雖為高當率課程,但他亦師亦友、時時關懷學生學習狀況,深受同學喜愛,第三度榮獲全校「教學特優教師」表揚。 當老師的歡喜心 無可取代 在中原任教二十餘年來,伴隨著自己孩子從出生到成長,再加上這幾年大學入學考試制度的變革,莊
外表冷傲、內心火熱,就像中原資訊的吉祥物「狼」,資訊工程學系張元翔老師期望學生能像「狼」一樣照顧同儕與家族,是能群體合作的資訊人。第三度獲頒「教學特優教師」獎項,張老師感謝中原母校給他很多,大學時期的恩師是他效法的典範,未來會繼續以「大學長」的身分照顧、培育更多中原人。 板書+自編講義 暖男翔哥能文能武 「同學喜歡叫我『翔哥』,我也常以『學長』自居」,臉上總是掛著靦腆笑容的張老
 「以愛為圓心,以服務為半徑,畫出圓滿的人生。」國中時期同學說的一句話,讓土木系王韡蒨老師以此做為自己的座右銘。「人生總是有磨練,偶爾在迷失的時候,這個座右銘就像是明燈,讓我滿懷熱忱!」 學生的「大麻吉」 給人活潑開朗印象的王老師,被學生親暱稱為「大麻吉」、「Joy媽」。擔任導師工作已有7年,目前帶領的第二屆導生也即將邁入大四。王老師坦言:「兩屆導生特質其實相當不同。