新聞報導

桃原之愛 攜手關懷 服務學習連續三年獲得教育部補助

2016/03/31

賀!本校服務學習中心「桃原之愛,攜手關懷-105年中原大學帶動高中職以下學校辦理服務學習」計畫獲教育部青年發展署補助,集合校內教師服務學習能量,持續為推動服務學習向下扎根盡一份心力。


本次為教育部第三年度徵求服務學習攜手計畫,本校連續三年均獲得補助,延續前兩年的執行經驗及長期以來的服務能量,匯集校內四位教師帶動攜手服務計畫,分別為:


(一)景觀系周融駿老師所指導的「大樹教室-關懷創作美感小達人」團隊,將前兩年的成功經驗複製,與中壢市宋屋國小合作,以參與式設計改造校園環境空間,培養學童愛校及服務社會的觀念;


(二)師資培育中心鍾啟暘老師所指導的「大手小手牽牽手-體驗學習服務團隊」,再度與新北市立新店高中合作,以體驗學習的多元活動課程豐富臺北市西松國小學童的心靈,使其人格能正向發展;


(三)工業系邱添丁老師所指導的「散播關懷溫度:愛在田寮村」團隊,與桃園市中大壢中合作,共同關懷新竹縣橫山鄉的長輩,培養學生關懷、敬老的良好品格;


(四)應外系李姿儀老師指導的「英語合作學習計畫-做自己的微電影」團隊,以師徒制方式,與桃園市治平高中合作,帶領桃園市楊明國中英語低成就學生,將英語教學帶到戶外,運用英語介紹校園並拍攝成微電影,提升其學習動機和學習成就。


服務學習中心感謝教育部與學校的支持,才能有更大的能量,將服務學習向下扎根。期望透過更多元的服務學習課程、專案及活動,與高中以下學校建立區域性學習輔導網絡,增進互動、互助的機會,並引導大學生帶領高中以下學生,從服務中獲得成長,以實際行動關懷社區,擴大服務學習的參與層面,進而達到培養學生公共參與觀念,提升未來青年社會參與能量。


師生的光

教育部青年發展署公布106年度「服務學習獎勵計畫」評比名單,中原大學囊括「績優學校」、「績優課程教案」、「績優教師」及「績優行政人員」等四類獎項。中原大學在服務學習領域深耕多年,在服務學習中心積極的推動下,此次更是不負眾望,在各類評比中,共獲得五面獎牌,光耀中原。 中原大學自103年榮獲教育部首屆「服務學習獎勵計畫」績優學校金質獎後,持續深耕服務學習領域,因受限於績優學校三年不得參選規定
全運射箭今進入最後一天女子反曲弓個人賽,雖然包括譚雅婷、林詩嘉和魏均珩等世大運名將參加墨西哥世錦賽,但今還是有不少亞奧運級國手對決,金牌戰形成32歲老將袁叔琪對上21歲彭家楙的老少大戰,結果彭家楙以7比3獲勝奪下個人在全運的首金。女子反曲弓在最後4強,有3人彭家楙、袁叔琪和林佳恩都曾是奧運國手,僅有花蓮高佳萍是例外,最終老將袁叔琪和彭家楙雙雙射進金牌戰,特別是去年8月進入暨大當起教練的老將袁叔琪,
「中原的每個孩子都很棒!但更重要的,要有相信自己的勇氣!」資管系林斯寅老師認為,每個學生都是獨一無二的,讓他總是帶著開朗樂觀的心,看顧每個導生的成長! 「放風箏理論」的師生相處 「講課時笑笑的、教樹莓派也笑笑的、導師時間也笑笑的…」這是林斯寅老師給予學生的印象。目前擔任導師已4年半,和學生的相處宛若朋友。沒有說教式的教育,林老師選擇用貼近學生的生活,讓學生給予全心的信任。因此,
窗明几淨的辦公室,襯托出電機系王佳盈老師謙和平靜的氣質。每周三上午,王老師固定會親自打掃辦公室,這是他為自己設定的工作,「生活中總是要有目標來努力完成!」 從平凡生活之中體現關懷自92學年到校服務,王老師擔任導師已13年。隨著時代科技的進步,讓他不斷學習調整與學生的相處互動。因此,對於第一次帶領的導生,王老師透過GoogleSpreadsheet建立名單,匯入手機與Line建立聯絡網,藉