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本校輔導工作再受肯定 - 第三度獲「大專院校輔導工作績優學校」表揚 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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本校輔導工作再受肯定 - 第三度獲「大專院校輔導工作績優學校」表揚

本校輔導工作再受肯定 - 第三度獲「大專院校輔導工作績優學校」表揚

2003/11/04

「九十二年度大專院校輔導工作績優學校」名單出爐了!本校繼八十八年及八十六年獲獎後,今年再度受到肯定。今年度獲獎學校尚包括:靜宜大學、新竹師範學院、勤益技術學院、嶺東技術學院、中正大學等校。本校將於十一月廿二日,假台北師範大學舉辦的「中國輔導學會九十二年度會員大會暨頒獎典禮」中獲頒獎狀。


中國輔導學會為鼓勵各級學校推展學校輔導工作,結合理論與實務,全面提昇學校輔導工作品質,每年特辦理表揚工作。此次推薦獲獎本校所提輔導特色事項為:一、對1/2不及格學生的輔導;二、舉辦「新生親師座談會」,重視與家長之聯繫與溝通;三、定期舉辦導師輔導工作坊及編印導師輔導手冊等,宣導輔導理念,增進導師和教官輔導知能;四、編製新生手冊及「大學百分百成長手冊」,協助新生生活適應及規劃,於校園四年中構築一個堅實的階梯;五、積極推動學生及教職員成長團體,並配合SARS之因應與防治,對居家隔離之學生舉行「SARS居家隔離者身心調適支持」團體;六、因應精神心理疾病及危機個案持續增加,聘任精神科醫師及臨床心理師到校駐診,建立完整的分工機制。


本校重視關懷牧養工作,尤其在推動輔導事務上更是不遺餘力,結合導師、教官及輔導專業人員等多方投入,關注校內教職員工生心理健康。今日獲此殊榮,實對本校有莫大的肯定與鼓舞作用。


師生的光

面對世界人口結構高齡化趨勢,各國對於銀髮樂齡、長期照護的議題越來越關注。今年暑假於北京舉辦的國際設計競賽「DESIGN DAY設計馬拉松」即以「設計良好的銀髮互聯網體驗」為主題,邀請來自澳洲、韓國、中國、台灣27所學校師生參與。中原大學商設系從158名參加學生中脫穎而出,以使用者體驗結合銀髮族需求的設計獲得1金、1銅及三等獎的好成績,充分展現中原設計重視人性溫暖與關懷的特質。設計馬拉松是每年秋天舉
「每個父母都是教學特優老師!」生物醫學工程學系莊炯承老師在陪伴孩子成長的過程中同時調整教學態度與方式,盡力解決「教」與「學」所遇到的問題。其授課之「電子學」必修課雖為高當率課程,但他亦師亦友、時時關懷學生學習狀況,深受同學喜愛,第三度榮獲全校「教學特優教師」表揚。 當老師的歡喜心 無可取代 在中原任教二十餘年來,伴隨著自己孩子從出生到成長,再加上這幾年大學入學考試制度的變革,莊
外表冷傲、內心火熱,就像中原資訊的吉祥物「狼」,資訊工程學系張元翔老師期望學生能像「狼」一樣照顧同儕與家族,是能群體合作的資訊人。第三度獲頒「教學特優教師」獎項,張老師感謝中原母校給他很多,大學時期的恩師是他效法的典範,未來會繼續以「大學長」的身分照顧、培育更多中原人。 板書+自編講義 暖男翔哥能文能武 「同學喜歡叫我『翔哥』,我也常以『學長』自居」,臉上總是掛著靦腆笑容的張老
 「以愛為圓心,以服務為半徑,畫出圓滿的人生。」國中時期同學說的一句話,讓土木系王韡蒨老師以此做為自己的座右銘。「人生總是有磨練,偶爾在迷失的時候,這個座右銘就像是明燈,讓我滿懷熱忱!」 學生的「大麻吉」 給人活潑開朗印象的王老師,被學生親暱稱為「大麻吉」、「Joy媽」。擔任導師工作已有7年,目前帶領的第二屆導生也即將邁入大四。王老師坦言:「兩屆導生特質其實相當不同。