跳到主要內容區塊

賀! 樂學園榮獲2014「台灣室內設計大獎」工作空間類TID獎 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

:::
賀! 樂學園榮獲2014「台灣室內設計大獎」工作空間類TID獎

賀! 樂學園榮獲2014「台灣室內設計大獎」工作空間類TID獎

2015/04/30

中原大學「樂學園」創意活潑與實用的空間,不僅提供師生多功能的學習,更榮獲2014年「台灣室內設計大獎」工作空間類TID獎。「台灣室內設計大獎」堪稱兩岸三地華人室內設計的最高專業成就獎,本校樂學園獲此殊榮,讓溫馨幸福的學習空間,再添獲獎的喜悅與光彩。


樂學園設計團隊「創研空間設計有限公司」,主持設計師何俊宏,協同設計師侯娉婷、蔡子玄、王瑞霙、曾思瑋,將「樂學園」以「打開-串連」為作品名稱,參加中華民國室內設計協會(Chinese Society of Interior Designers,簡稱CSID)舉辦2014年「台灣室內設計大獎」(Taiwan Interior Design Award, 簡稱TID Award),在「工作空間」(Working space)參賽類別中脫穎而出,贏得獎項。


獲獎空間「樂學園」位於教學大樓2樓,樓面積440坪,設置「自在行」、「活水來」、「風雅頌」、「總是春」、「有思隨」五大主題區,分別提供自主學習、團體討論、藝文欣賞、學習輔導、以及學用合一諮詢協助等功能。「樂學園」將原本教室打通,重新規劃設計,完全跳脫一般自習室給人密閉狹窄的感覺,整體空間配置與用色具有前衛現代感與設計感。


樂學園自2014年11月6日完工啟用後,提供多元學習空間,寬敞明亮,提高學習動力,激發創意,已成為師生最喜愛的校園場所之一。「自在行」自學中心提供學生自主學習與作品展演空間,已高達2萬5千使用人次。封閉式不被干擾的「活水來」討論室,預約使用組數也將近千組,都是相當熱門的使用空間。


 

「風雅頌」藝文廳舉辦各式各樣表演與課程,目前已舉辦超過12場音樂講座,如:簡山根老師的小提琴講座、羅明芳老師的歌劇選粹等。另外,103學年度下學期亦安排相關課程,包括學士後數位音樂應用學士學位學程陳文婉主任等8堂專業課程。「總是春」學用合一專區提供各項就業職涯、跨領域學程、輔系、雙主修、第二專長之輔導,目前使用人次已逾千人。「有思隨」課輔教室則提供微積分、普通物理、普通化學的基本學科諮詢,截至目前共計安排129門課程,有21系所單位申請,包括安排103學年度第2學期高當率課程、全英語課程、大一大二基礎課程、課業輔導等。


「樂學園」的多樣化空間,滿足多功能需求,連結身心靈的平衡學習,讓學習一氣呵成。此次「樂學園」以「打開-串連」為作品主題,榮獲「台灣室內設計大獎」,不僅彰顯「樂學園」在空間上具有多功能的價值,更突顯樂學園的教育意義與內涵。


師生的光

面對世界人口結構高齡化趨勢,各國對於銀髮樂齡、長期照護的議題越來越關注。今年暑假於北京舉辦的國際設計競賽「DESIGN DAY設計馬拉松」即以「設計良好的銀髮互聯網體驗」為主題,邀請來自澳洲、韓國、中國、台灣27所學校師生參與。中原大學商設系從158名參加學生中脫穎而出,以使用者體驗結合銀髮族需求的設計獲得1金、1銅及三等獎的好成績,充分展現中原設計重視人性溫暖與關懷的特質。設計馬拉松是每年秋天舉
「每個父母都是教學特優老師!」生物醫學工程學系莊炯承老師在陪伴孩子成長的過程中同時調整教學態度與方式,盡力解決「教」與「學」所遇到的問題。其授課之「電子學」必修課雖為高當率課程,但他亦師亦友、時時關懷學生學習狀況,深受同學喜愛,第三度榮獲全校「教學特優教師」表揚。 當老師的歡喜心 無可取代 在中原任教二十餘年來,伴隨著自己孩子從出生到成長,再加上這幾年大學入學考試制度的變革,莊
外表冷傲、內心火熱,就像中原資訊的吉祥物「狼」,資訊工程學系張元翔老師期望學生能像「狼」一樣照顧同儕與家族,是能群體合作的資訊人。第三度獲頒「教學特優教師」獎項,張老師感謝中原母校給他很多,大學時期的恩師是他效法的典範,未來會繼續以「大學長」的身分照顧、培育更多中原人。 板書+自編講義 暖男翔哥能文能武 「同學喜歡叫我『翔哥』,我也常以『學長』自居」,臉上總是掛著靦腆笑容的張老
 「以愛為圓心,以服務為半徑,畫出圓滿的人生。」國中時期同學說的一句話,讓土木系王韡蒨老師以此做為自己的座右銘。「人生總是有磨練,偶爾在迷失的時候,這個座右銘就像是明燈,讓我滿懷熱忱!」 學生的「大麻吉」 給人活潑開朗印象的王老師,被學生親暱稱為「大麻吉」、「Joy媽」。擔任導師工作已有7年,目前帶領的第二屆導生也即將邁入大四。王老師坦言:「兩屆導生特質其實相當不同。