新聞報導

賀!本校專業課程獲教育部評定為服務學習優良課群

2014/04/21

教育部為推廣服務學習課程,專案成立「智慧生活跨領域基礎課程及服務學習課程推廣計畫」辦公室,本校電機系與室設系所開設四門專業課程,獲教育部計畫辦公室評定為優良課群,為中原大學服務學習領域紀錄精彩的一頁!


優良課群頒獎活動於今(103)年3月22日(六)假國立台灣大學盛大舉行,頒獎儀式特邀教育部資訊及科技教育司楊鎮華司長及教育部青年發展署王育群參事(圖一左)出席頒獎。本學年度的服務學習課程內容都相當傑出,在全國201門參與課程中,教育部最後評選出10門優良課程;而在這10門優良課程中,本校共有4門專業課程獲選為優良課群,實屬不易。獲獎課程分別為:電機系李俊耀老師(圖一右)授課之「電力系統」、「電力實驗」,以及室設系陳歷渝老師(圖二)授課之「設計計畫」、「創意溝通」等4門專業課程。


此次獲獎,讓本校長久以來所推動的「專業服務學習」獲得肯定,而所謂「專業服務學習」如同產業實習,同學們可於在學期間就邁出校園,利用在專業系所課程中,嘗試以專業能力來服務社會,毋需等到畢業後進入社會才能驗證所學。同學們可透過專業服務學習,瞭解在校所學專業科目的重要性,有助於提升學習成效及養成專業能力。中原師生以專業來關懷社會,以行動來實現品格教育,期待為台灣高等教育界樹立「服務學習」新模式。


長期以來,本校大力推動專業課程結合服務學習活動,積極透過服務學習落實「全人教育」的教學理念,讓學生們有機會透過「學中做」及「做中學」,提升專業課程學習興趣,也藉此培養良好的品格。中原大學「服務學習中心」提供各項學習提升方案,諸如:系所服務學習課程或社團服務學習專案補助,期盼老師及學子們能踴躍申請,將活動成果帶出校園,讓學子培養榮譽感,並貢獻所學與專長,協助公益服務,擴展學習的深度及廣度!


更多服務學習的訊息請看

中原大學服務學習網http://sl.cycu.edu.tw

中原大學服務學習粉絲團 https://www.facebook.com/CYCUSL


師生的光

冷冰冰的機器人成為撫慰人心的最佳工具!電影《AI人工智慧》製造了世界第一個會愛人的機器男孩,代替生病治療的兒子陪伴父母,而在台灣,今年從中原大學畢業的王有慈與她的團隊,研發出機器人「豆豆」,專門陪伴自閉症的孩子們,幫助他們走出封閉的心。耐心陪伴 變成朋友怎麼樣可以拉進機器人與自閉兒的距離?在王有慈、王有維姊弟和團隊成員吳承錡、楊亞軒與教授討論下,花了1年時間打造獨一無二的機器人。為什麼要叫豆豆呢?
第4屆「台達杯」高校自動化設計大賽決賽結果揭曉,經過2天激烈的角逐,來自臺灣中原大學的「天下萬物不求人」團隊及合肥工業大學的「斛兵」團隊最終脫穎而出,分別以「遠端智慧共用製造設備工廠」與「基於視覺的機器人免程式設計系統」獲得評審認可。專家評審團表示,「天下萬物不求人」團隊的作品「遠端智慧共用製造設備工廠」緊扣著智慧製造、共用經濟等發展熱點,團隊展現出心致行隨、精誠合作的學習之道;「斛兵」團隊「基於
為了讓大學生從實作中培養主動積極的態度,將所學專業運用在解決問題、幫助社會,中原大學創新創業發展中心連續13年舉辦「創新創意實作競賽」,今年來自各系所的學生團隊也拋出許多有趣的好點子,像是隨時隨地享受腳底按摩的「足底穴位按摩鞋墊」、不必用水跟牙膏也可清潔牙齒的「電漿牙刷」,以及兼顧衛生美味的創意「醬叉」等等,中原大學透過特色活動激發年輕人的創意與能量,讓更多新創團隊得到學習成長與曝光的機會!中原大
說起室內設計領域最高榮譽的獎項,當屬德國紅點大獎、德國iF大獎、日本Good Design大獎為世界三大重量級獎項。2016年,由台灣雲邑設計總監李中霖以作品「光年」,首度奪得德國iF大獎室內設計類別金獎,這是台灣第一座室內設計領域的iF金獎。同年也以該作品獲得日本Good Dedign國際設計大獎優勝獎。2017年,李中霖創新打造的作品「未央」,再次榮獲iF設計大獎,更囊括日本Good Desi