新聞報導

賀!中原景觀系榮獲第七屆全國學生景觀設計競圖優選及佳作 再成最大贏家

2013/01/06

中原大學景觀系同學參加由中華民國景觀學會主辦之「2012第七屆學生景觀設計競圖」,在全國大專院校及研究所221組參賽者中爭取16個獎項,競爭激烈;結果公布,本校景觀系奪下優選及佳作,共7位同學獲獎,為全國景觀科系最大贏家,為獲獎最多之參賽單位,獲獎同學於101年12月23日於輔仁大學接受頒獎,再次顯示中原景觀師生的努力獲得肯定,更為學校再創佳績!


7位獲獎同學及指導老師如下,優選:黃姵雅(林碩彥老師指導),6位佳作:林珮筠、林馨妮與徐學寬(趙家麟老師指導);李恆欣(林碩彥老師指導);李汝覲(阮馨儀老師指導);黃啟洲與洪家傑(王光宇、陳朝興老師共同指導)。


中華民國景觀學會為了促進各大學院校景觀設計課程的交流與前瞻價值理念的激盪,同時協助培育優秀的景觀專業人才,每年均舉辦「學生景觀概念設計競圖」比賽。為因應近年「都市再生」理念的興起,正引領著一波台灣都市再發展策略的思辨與改革風潮,期望藉此競賽,促使參與者積極認真地檢視、發掘台灣都市生活環境中的問題,構思可行的都市再生具體策略,特將「2012第七屆學生景觀設計競圖」主題定為「都市再生的景觀機制」,期望促進景觀界對此當代議題之省思、提升學術專業水平,並激發創新思考的動能。


本校景觀系以三年級以及碩士班同學參選,在一系列嚴謹評審過程後,中原景觀同學共10組進入決選,7位同學獲獎,另3位同學入圍,為全國景觀科系最大贏家。


師生的光

教育部青年發展署公布106年度「服務學習獎勵計畫」評比名單,中原大學囊括「績優學校」、「績優課程教案」、「績優教師」及「績優行政人員」等四類獎項。中原大學在服務學習領域深耕多年,在服務學習中心積極的推動下,此次更是不負眾望,在各類評比中,共獲得五面獎牌,光耀中原。 中原大學自103年榮獲教育部首屆「服務學習獎勵計畫」績優學校金質獎後,持續深耕服務學習領域,因受限於績優學校三年不得參選規定
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「中原的每個孩子都很棒!但更重要的,要有相信自己的勇氣!」資管系林斯寅老師認為,每個學生都是獨一無二的,讓他總是帶著開朗樂觀的心,看顧每個導生的成長! 「放風箏理論」的師生相處 「講課時笑笑的、教樹莓派也笑笑的、導師時間也笑笑的…」這是林斯寅老師給予學生的印象。目前擔任導師已4年半,和學生的相處宛若朋友。沒有說教式的教育,林老師選擇用貼近學生的生活,讓學生給予全心的信任。因此,
窗明几淨的辦公室,襯托出電機系王佳盈老師謙和平靜的氣質。每周三上午,王老師固定會親自打掃辦公室,這是他為自己設定的工作,「生活中總是要有目標來努力完成!」 從平凡生活之中體現關懷自92學年到校服務,王老師擔任導師已13年。隨著時代科技的進步,讓他不斷學習調整與學生的相處互動。因此,對於第一次帶領的導生,王老師透過GoogleSpreadsheet建立名單,匯入手機與Line建立聯絡網,藉