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賀!中原大學育成中心榮獲「績優中小企業創新育成中心--國際育成獎 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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賀!中原大學育成中心榮獲「績優中小企業創新育成中心--國際育成獎

賀!中原大學育成中心榮獲「績優中小企業創新育成中心--國際育成獎

2013/01/04

經濟部公布101年度績優育成中心表揚名單,本校創新育成中心獲頒「績優中小企業創新育成中心」─國際育成獎;此為本校第四次榮獲績優育成獎,可喜可賀!中原大學育成中心以跨領域、跨業聚落創新研發技術整合輔導方式,在薄膜化工、精密機械與模具、生物醫工技術、奈米科技及綠色能源產業等領域建立起育成輔導特色,奠定中原大學科技創新型育成中心之基礎!


經濟部中小企業處為提升中小企業競爭優勢,推動創業育成和產學合作成效,於2012年11月16、17日假世貿二館辦理「創業台灣計畫頒獎典禮暨展售會」,活動首日上午舉辦績優育成中心獎、中小企業創新研究獎……等獎項之聯合頒獎典禮,由經濟部次長卓士昭主持及頒獎,本校領獎代表為機械系教授兼產學營運總中心副執行長王世明教授(如圖)。


本校育成中心根據各院系及頂尖研究中心專長技術,配合區域產業特性及國際環境趨勢,以跨領域、跨業聚落創新研發技術整合輔導方式,在薄膜化工、精密機械與模具、生物醫工技術、奈米科技、綠色能源及雲端運算產業等領域的先進研發成果等領域建立起本校育成特色領域輔導,奠定中原育成中心基礎。


 

本校育成中心整合產、官、學資源,以滿足企業發展的階段性需要。並配合大桃園區域創新走廊(Region Innovation System)產業發展,結合本校研究資源及政府政策,提供企業「創新研發、創業育成、永續發展、根留台灣、立足國際」之服務,擁有在地優勢。


在重點培育特色方面,將積極整合校內研究成果、人才/設備資源及產業社群資源,除提供已建立基本育成功能:如完全育成輔導、創新聚落輔導、國際化輔導、網絡式輔導、綠色產業輔導等特殊育成功能,2012年更積極整合欲深化建構的四大特色資源:1.多元行銷平台、2.商機引導研發輔導、3.新創萌芽全方位輔導、4.國際藍海育成輔導,以提供企業應時協助與價值創造的多元輔導,期企業可有優勢獲利成長。


在國際育成方面是未來的發展重點之一,尤其是東協國家的經貿在世界越來越重要,2012年國際藍海育成輔導再增加外蒙古及北美的合作夥伴,目前已開拓國際的育成合作夥伴有中國大陸、印尼、馬來西亞、越南、外蒙古、及北美等國家,本校育成中心獲得中企處頒發績優育成中心之國際育成獎項正是給予育成中心在國際育成的肯定,未來仍將會繼續開拓其他合作夥伴,以協助廠商開拓國際市場。



師生的光

上課鐘響後,若你在人育學院聽到活潑逗趣的口哨聲伴隨著輕快的步伐向教室走來,肯定是李家遠老師沒錯!如此鮮明樂觀的個人特質不僅是家遠老師的特點,也是備受導生喜愛的原因。 讓班級的心更靠攏 學校也是學生們的第二個家 擁有導師資歷十四年的李家遠老師,為了提醒學生在外需要注意飲食營養、各類蔬果皆要均衡攝取,有一套獨門的小撇步!每學期的註冊日,老師都會為每位導生準備一顆蘋果,將「An ap
年齡的差距常常是一條大鴻溝,阻隔了晚輩與長輩良好的溝通,但是代溝這問題在許老師身上卻不曾發生。學生們願意敞開心房的原因其實很簡單,師生間的「相處原則與完全信任」就是王道,許政行老師笑著說。 用牧養的方式幫助學生往全人邁進 每個時代的學生都會有不同的特點,政行老師不僅會透過導生聚餐觀察近年來學生們的性格,也會透過一對一學生訪談來調整自己的輔導方式,更會依照導生上一學期的成績及弱項
臉上總是展露和煦的微笑,說話時輕聲柔語,態度溫婉謙和,黃美珠老師像是內蘊著淡雅馨香的花朵,散發清新的芬芳,與她接觸或交談,悠然美好的心情自然而生。 觀察成績單及假單 加倍關懷 註冊日前,黃老師閱覽學生的學習資料,逐筆作記錄及彙總在自製的EXCEL表中。註冊日當天,藉著這份詳實的筆記,開始和每位學生分享寒暑假的趣事、前學期的學習心得,並叮嚀需要加強的學科及給予選課建議等。黃老師十分關注學生
中原大學特聘教授兼策略長吳肇銘,就讀大學前過著無憂無慮甚至優渥的生活,卻因家中經商失利,因而體驗不同人生,他知道唯有靠努力才能改變一切;擔任教職後以「服務學習」理念在系上積極推動「縮減數位落差」工作,帶領學生運用資訊科技「打造別人的幸福」,曾幫忙建置桃園水蜜桃宣傳行銷網站,服務踏足台灣偏鄉、離島與原住民部落,更與學生一同前往泰緬邊境、柬埔寨、北印度、非洲馬拉威等國家擔任國際數位志工,助人,確實是一