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賀!本校榮獲青輔會「100年青舵獎」公共事務參與類團體組首獎! | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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賀!本校榮獲青輔會「100年青舵獎」公共事務參與類團體組首獎!

賀!本校榮獲青輔會「100年青舵獎」公共事務參與類團體組首獎!

2011/04/22

中原大學與清雲科大師生跨校、跨系所組成之「琵雅山服務工作團隊」,榮獲行政院青輔會「100年青舵獎」公共事務參與類團體組最高榮譽!青輔會於3月27日下午舉辦青舵獎表揚大會,總統馬英九先生親自頒發獎座給今年獲獎的10名個人/團體,他表示,台灣的核心價值就是正直、善良、勤奮、誠信、包容和進取,而他從青舵獎得主身上看到這些特質,堪謂青年學習的典範!

 

歷經2個月激烈的初評、複審及決審簡報等嚴謹過程後,國家級青年獎項「青舵獎」得主終於出爐。青舵獎共有六大獎項,包括志願服務類、國際事務參與、公共事務參與類、孝行美德類、體育弘揚類及特殊貢獻類等,本校資管系劉士豪教授、生輔組艾昌明教官、室設系陳歷渝與林文祺老師等人指導學生志工,在數百組報名者中脫穎而出,勇奪公共事務參與類團體組大獎;程萬里校長也特地出席頒獎典禮,表達對本校志工團隊的肯定!


「謝謝青輔會對我們的肯定,我們會繼續做下去。」指導老師資管系劉士豪教授表示,過去一年來,團隊持續在經營復興鄉,協助果農以及民宿業者架設了網路平台,建置希望教室與故事堡,並與清雲科大合作販售復興鄉甜柿,於八八水災一周年後仍重返災區,持續關懷。「團隊能夠得獎,都是因為我們捲動了大家的力量。」

 

「這次日本遭遇311大地震,我們也在第一時間付出關懷。」資管系柯佩岑同學說:「我們聯合了桃園地區11所大專院校的同學,一同舉行『福禱平安』日本震災祈福活動,我們特地進了錄音室一同用我們的歌聲唱出我們的關懷,我們也收集了萬人祈禱,並在各校進行募款;雖然我們只是大學生,能做的並不多,但我們深信我們仍能為日本付出關懷。」


除了人道關懷之外,團隊也舉辦「騎鐵馬遊復興」活動,召集志工青年一同騎單車,用自己的雙腳與雙眼來感受復興鄉的美,藉此促進復興鄉的觀光,也達成落地消費的目標。「這次的活動我學習到如何整合來自各方的資源,雖然過程困難,但也讓我獲益良多。」活動總協資管系黃慧雯同學表示。

 

而除了這些活動之外,團隊更希望能夠讓幸福的氣息感染復興鄉,也因此資管系陳皓文同學和復興鄉公所正用心策畫「愛在復興」傳情活動,預計在100年的十月舉辦,協助有情人一同感染原鄉的美,「我們早已被復興鄉的美所感動,也希望能夠有更多人來感受她的美。」


團隊的得獎,不僅是成員的光榮,也是中原大學的榮譽,「我們需要傳承,也希望能夠捲動更多青年投入。」中原大學服務學習中心呂妍慧主任充滿信心的表示。「我們已經捲動了清雲科大以及新生醫專的同學一同加入,期盼能夠藉由中原的服務學習理念,捲動更多的年輕人,一同為原鄉幸福盡一己之力。」

 

師生的光

上課鐘響後,若你在人育學院聽到活潑逗趣的口哨聲伴隨著輕快的步伐向教室走來,肯定是李家遠老師沒錯!如此鮮明樂觀的個人特質不僅是家遠老師的特點,也是備受導生喜愛的原因。 讓班級的心更靠攏 學校也是學生們的第二個家 擁有導師資歷十四年的李家遠老師,為了提醒學生在外需要注意飲食營養、各類蔬果皆要均衡攝取,有一套獨門的小撇步!每學期的註冊日,老師都會為每位導生準備一顆蘋果,將「An ap
年齡的差距常常是一條大鴻溝,阻隔了晚輩與長輩良好的溝通,但是代溝這問題在許老師身上卻不曾發生。學生們願意敞開心房的原因其實很簡單,師生間的「相處原則與完全信任」就是王道,許政行老師笑著說。 用牧養的方式幫助學生往全人邁進 每個時代的學生都會有不同的特點,政行老師不僅會透過導生聚餐觀察近年來學生們的性格,也會透過一對一學生訪談來調整自己的輔導方式,更會依照導生上一學期的成績及弱項
臉上總是展露和煦的微笑,說話時輕聲柔語,態度溫婉謙和,黃美珠老師像是內蘊著淡雅馨香的花朵,散發清新的芬芳,與她接觸或交談,悠然美好的心情自然而生。 觀察成績單及假單 加倍關懷 註冊日前,黃老師閱覽學生的學習資料,逐筆作記錄及彙總在自製的EXCEL表中。註冊日當天,藉著這份詳實的筆記,開始和每位學生分享寒暑假的趣事、前學期的學習心得,並叮嚀需要加強的學科及給予選課建議等。黃老師十分關注學生
中原大學特聘教授兼策略長吳肇銘,就讀大學前過著無憂無慮甚至優渥的生活,卻因家中經商失利,因而體驗不同人生,他知道唯有靠努力才能改變一切;擔任教職後以「服務學習」理念在系上積極推動「縮減數位落差」工作,帶領學生運用資訊科技「打造別人的幸福」,曾幫忙建置桃園水蜜桃宣傳行銷網站,服務踏足台灣偏鄉、離島與原住民部落,更與學生一同前往泰緬邊境、柬埔寨、北印度、非洲馬拉威等國家擔任國際數位志工,助人,確實是一