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中原師生攀樹體驗 從不同視角瞭解樹木生態 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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中原師生攀樹體驗  從不同視角瞭解樹木生態

中原師生攀樹體驗 從不同視角瞭解樹木生態

2017/06/06

通稿照片07-中原大學不只知識學習,還有社團、生活的實踐與體驗.JPG

為了鼓勵校內師生與社區民眾一起愛護校樹、瞭解校園生態,中原大學特別舉辦大樹教室生態講習暨攀樹活動,由景觀學系師生、學生會、登山社等社團共同參與,並邀請兩位專業攀樹師—土木系校友翁恆斌、電機系校友杜裕昌,以及「攀樹趣-Climbing Tree」專業團隊,帶領大家透過認識校樹生態、樹木健康檢視與實際的攀樹體驗,讓中原師生上了一堂獨特視野的校園護樹課。


通稿照片03-中原大學景觀系「本土植物學」課程的學生認識校樹生態.JPG在翁恆斌學長的帶領下,修習景觀系「本土植物學」課程的學生們一早便聚集在祐生建築中心的大榕樹旁,一起觀察大樹的構造、枝葉分布狀況與樹體的健康狀態;而同時間另一位攀樹師杜裕昌已經利用攀樹繩與專業器材爬上樹梢,開始為大家示範修樹的技巧。杜裕昌表示:「隱藏在大樹濃密枝葉中的枯枝,往往會因為大風吹襲掉落而傷害到路人,而攀樹師的修樹工作,就是攀上高樹挑選最適當的位置鋸枝,維護人與樹的安全。」而帶領學生一起參與的景觀系黃啟東老師也說:「這堂大一課程透過今天的實做來認識樹型、修枝技巧,可以讓同學更能體會植物與週邊環境的風貌。」



活動的高潮在下午的攀樹體驗課,為了體驗親身攀上大樹的不同視野,參與的同學們必須先仔細聆聽攀樹師對於器材、繩結與技巧的解說,充分瞭解攀樹活動的意義與目的後,穿上裝備依循指導開始攀樹。心理系的呂念諭同學說:「這是我第一次爬樹,沒想到看似簡單的『縮腿、推繩、手拉繩、腳踩直』要這麼費力,但我也瞭解到,這就是最不傷害大樹的爬樹方式!」而生物環境工程學系的張致遠同學也表示:「這是一次很難得的經驗,在上空俯看校園,感覺更特別更美麗。以後我每次經過這棵大樹一定會抬起頭來看看他,並且用心檢查一下是不是依然健康!」


通稿照片10-中原師生攀樹體驗  從不同視角瞭解樹木生態.JPG

總務處負責校園生態維護、同時也是景觀系助理教授的彭文惠老師表示,創校逾60年的中原大學擁有豐富的植物生態環境,許多不同時代種植的老樹更是師生共同回憶。本次能夠邀請到專業校友團隊為師生做精彩的環境介紹,更讓大家身體力行、體會大樹的視野,期待未來有更多機會可以讓學生做不同的體驗,甚至發起「認養」校園老樹,一同參與校園生態保育的重要工作。


通稿照片06-中原大學邀請大家一起來愛護校樹瞭解校園.JPG


中原大學土木系畢業的校友翁恆斌現為台灣第一批國際樹木學會ISA認證的攀樹師,已經將興趣結合專業與事業的他,除了從事專業修樹保育工作,也熱衷於推廣休閒攀樹運動,更樂於帶著中小學孩童進行樹木主題講座與攀樹體驗活動,希望透過實際的體驗,讓環境教育深入學生們的心中。翁恆斌表示:「讓孩子們跟樹產生共同經驗是相當重要的,因為當你畢業10年、20年後回到母校,看到這棵樹,憶起曾經爬過這棵樹,會想要愛護、保護這棵樹,甚至愛惜整個環境。」


      通稿照片02-攀樹師翁恆斌讓大家認識枯枝對於行人與樹木的影響.JPG


通稿照片01-攀樹趣-Climbing Tree專業團與中原師生一起上了一堂獨特視野的校園護樹課.JPG

校園花絮

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《重症珊瑚》是一款由中原大學商業設計系應屆畢業生的製作團隊共同研發的手機遊戲,遊戲內容提到海洋環境的維護以及諷刺台灣人對於生態環境的不重視,該遊戲日前也入圍了2019金點新秀設計年度最佳設計獎,《重症珊瑚》也將在 2019 年 5 月 3 日至 5 月 6 日於新一代設計展展出。《重症珊瑚》的遊戲畫面奇幻且淒美,玩家將在遊戲中扮演女孩「珊珊」一同幫助海洋脫離世界末日。由於海洋中的珊瑚白化日漸嚴重,
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