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跨領域加值就業競爭力 中原舉辦學分學程說明博覽會 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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跨領域加值就業競爭力 中原舉辦學分學程說明博覽會

跨領域加值就業競爭力 中原舉辦學分學程說明博覽會

2012/11/29

為強化學生第二專長,提昇就業競爭力,中原大學精簡整併推出19門跨領域學程,於28日舉辦說明博覽會,讓學生更清楚掌握並選擇適合的學程,培養跨領域學習的興趣,提早規劃職涯,增進多元學習機會,具備跨領域雙專長,加值就業競爭力。


中原大學精心規劃19門跨領域學程,包括生技保健、奈米科技、中國大陸經營、不動產估價、生醫機電、綠色科技、創意創新創業、人文素養、數位音樂、商務華語文、聽覺口語法、科技口筆譯、商管英語、科技管理、系統晶片、資通安全、永續環境、文化創意、文化資產等。跨領域學程涵蓋各學院特色、結合政府新興產業趨勢,並且接軌未來就業市場。學生選修任一跨領域學程,完全不需再繳交學分費用。學分學程提供學生修習輔系、雙主修之外,另一跨領域專業學習的管道。各學程總修習學分數最低不得少於12學分,並以24學分為上限,學生選修達到規定之最低學分數,即可取得該學程證書。

 

隨著智慧型手機、平板電腦熱賣,Youtube、臉書等網路分享風行,數位影音內容的就業市場行情看漲。中原大學於95年領先國內大學開辦數位音樂學程,學校特別設立錄音室、音控室、多媒體攝影棚,提供實地操作練習的學習空間,數位音樂學程成了每年學生選修人數最多、最熱門的跨領域學程。


應用華語學系四年級彭筠同學表示,數位音樂學程開設的專業科目採小班制教學,可以直接和老師互動,除了學樂器,還能學編曲、創作、錄音等。彭筠同學選讀數位音樂學程成果豐碩,不僅學會吹奏樂器長笛,現在還嘗試個人創作,開始寫曲、編曲。國際貿易學系四年級蔡濰楹同學表示,數位音樂學程讓學生從不懂樂器到自己創作音樂、拍微電影,「不僅有趣、可以學到東西,對未來就業也有更多的機會與管道。」

 

中原大學已畢業校友孫紹庭,原本就讀心理學系,曾經選修第一屆數位音樂學分學程,不僅會演奏和創作,上海世博台灣館天燈區的配樂,就是出自孫紹庭之手。目前孫紹庭正在美國紐約大學攻讀錄音碩士,還曾專程返校為數位音樂學程的學弟妹演講,分享他跨領域學習的心得。


除了數位音樂學程讓學生連年擠破頭搶名額,商管專業英語、文化創意產業發展也分居熱門程度二、三名;其次依序是生技保健食品、創意創新創業學程。就讀企管系一年級的陳菀菱同學則是對「中國大陸經營管理學分學程」相當感興趣,她表示,中國大陸近幾年經濟成長快速,是全球最大的華人市場,吸引大批人力投入中國職場。陳菀菱表示「中國式管理將是未來趨勢之一」,因此把握學習機會充實專業知識,「擴大自己的就業能力,說不定以後有機會到大陸工作」。


中原大學教務處學生學習發展中心皮世明主任表示,跨領域學分學程特別針對學生學習第二專長與產業及社會需求來規劃,以活化的課程建立彈性學制,培養跨領域及具有多元專長優質人才,希望幫助學生提早規劃職涯,加值就業競爭力。


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