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100年度校務評鑑 中原大學全力以赴爭取佳績 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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100年度校務評鑑 中原大學全力以赴爭取佳績

100年度校務評鑑 中原大學全力以赴爭取佳績

2011/04/28

教育部委託財團法人高等教育評鑑中心基金會進行100年度校務評鑑作業,並於4月27、28兩日至本校訪評。為了此次評鑑,全校人員均嚴陣以待,期使評鑑獲致佳績;對於訪評委員們的寶貴建議,亦將虛心接受,並持續精進,推動中原邁向卓越!


100年度大學校院校務評鑑自100年1月1日起至100年12月31日止,將以一年時間完成全部評鑑工作,每一所大學校院以接受兩天之實地訪評為原則,共有81所大學校院(含軍警校院與空中大學)接受訪評;此次訪評本校之委員共有16位。


校務評鑑旨在對各大學之品質進行確認,並促其自我改善;評鑑項目包括學校自我定位、校務治理與經營、教學與學習資源、績效與社會責任及持續改善與品質保證機制等五項。實地訪評採實地設施觀察、資料檢閱及問卷調查等方式;晤談對象則涵括學校行政主管、教師、行政人員、學生等。

 

本校程萬里校長在起始會議之簡報上,詳述本校之發展概況與成果。他表示,本校以全面品質管理之精神來經營校務,符合PDCA持續改善精神,並以信、以望、以愛,永續精進,共同營造全人成長的情境。程校長強調,本校定位以學生為本,確保學生在校之學習與成長,校院訂有明確校務發展目標及重點方向,並積極建立順暢之溝通管道,普遍獲得社會各界之肯定與認同。

 

此次訪評,委員們參觀了本校圖書館多媒體學習中心(全人村南棟)、信望愛臍帶血中心、資管樓三創教室、金融數位e化教學中心、薄膜科技研發中心、力行男生宿舍、恩慈樓女生宿舍等,並由各單位主管簡報設施特色與目標。


據了解,本次大學校院校務評鑑實施計畫之評鑑項目設計,主要係參酌國外主要國家高等教育校務評鑑機制之實務,在品質保證精神下,結合全面品質管理PDCA之計畫、執行、檢核、行動循環圈的概念,以展開一連串追求校務評鑑改善的行動;預計在今年12月30日前最後評鑑結果會出爐,並由教育部核定公布。


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