跳到主要內容區塊

讓世界看見台灣!中原大學把愛帶向世界 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

:::
讓世界看見台灣!中原大學把愛帶向世界

讓世界看見台灣!中原大學把愛帶向世界

2016/10/22

大學生的服務熱忱真的可以讓世界看見台灣!今年暑假,中原大學五組學生團隊分別前往柬埔寨、緬甸、薩爾瓦多、泰國及中國大陸進行海外服務。這些大學生結合本身知識專業,與當地青年、少數民族、偏鄉孩子、失怙及未婚懷孕少女一起「攜手當地、服務學習」,透過實際行動體現中原大學聚焦社會關懷的全人教育理念,更讓世界看見台灣青年的熱情與溫暖!


中原大學服務學習中心10月22日舉辦 「一『young』的世界,不一樣的『視』界海外服務學習聯合成果發表會」,現場共約300位的校內外師生、高中生共同參與,一起聆聽這群大學生參與服務學習的感動與收穫!


中原志工長年服務柬埔寨暹粒地區,今年已是第十一度前往當地。為了協助資源缺乏的波克縣創造融合柬埔寨傳統的「新『柬』式英文教學」,學生們邀請當地青年教師一起進行種子工作坊,多樣化且活潑有趣的教學活動體現了「當地人幫助當地人」的傳承精神。「生活雖然不富有,但柬埔寨青年對於完成未來夢想鍥而不捨的精神,真的深深了感動大家!」擔任隊長的財金二年級王圳釧同學表示。


由應華、會計與國貿系同學組成的「甸起腳尖愛」團隊,在緬甸的服務已邁入第三年,本次與當地華校中學生合作「攜手服務學習」,台緬青年一起規畫英文活動,共同關懷當地少數民族「傈僳族」孤兒院。服務結束後,當地華校學生立即展現行動力、自主性地組織志工團發起定期的孤兒院服務,讓中原大學帶來的關懷效應持續發酵擴散。


「除了資訊教育,我們也要將臺灣的特色與熱情傳達給國際!」今年首度參與薩爾瓦多海外服務學習的應外系謝如雰同學提到,這是中原大學連續第二年進行薩國的海外服務,薩國第一夫人不但親自接見,更表達對於臺灣青年參與國際服務的肯定與讚許。服務過程中,面對同樣年齡卻遭受家暴、受虐、未婚懷孕等狀況的少女們,學生們有著深深的省思與體驗。


由資管系廖秀莉老師所指導的「泰空曼遊-泰國海外志工團隊」,則是第四度前往泰國,透過資訊專業協助當地縮短數位落差。今年在坤敬亞洲人文學院,特別融入新的資訊議題「智慧家庭與工業4.0」,將程式邏輯結合遊戲的方式來引起學生的興趣,協助在地學生具備程式撰寫的邏輯與觀念。


許多台商子女從小生長在中國大陸,對於自己的故鄉臺灣十分陌生。「認識臺灣夏令營團隊」便是由中原大學應華、應外、特教、生科系學生與臺灣體育大學一起辦理,至東莞台商子弟學校辦理文化體驗活動。應外系黃筱勻表示,「除了台商子女,也有大陸小學生一起參加,讓我看見兩地孩子們不同的性格,是一次非常難忘的體驗!」


中原大學的學生們用愛心證明公益無國界、以行動體現全人教育的使命。服務學習中心李俊耀主任表示,中原大學海外志工深耕國際服務已逾十年,透過每次的成果發表活動,都能夠鼓勵更多學生投身服務學習,讓學生從服務中成長、用付出成就更完整的自己!


校園花絮

2019年適逢《和合本聖經》發行一百週年,同時也是五四運動一百週年之際,中原大學與宇宙光全人關懷機構於4月18-24日在中原大學張靜愚紀念圖書館,合作舉辦「上帝說華語──聖經中譯與華人文化歷史」百年圖展,此為全球巡展第一站,展示116幅珍貴圖片,期望透過圖文並茂的歷史圖片展,帶動話題,引領民眾在細數過往歷史中聽見上帝的話語,進而感受上帝改變生命的力量! 《和合本聖經》是一本被認為忠於原文
《重症珊瑚》是一款由中原大學商業設計系應屆畢業生的製作團隊共同研發的手機遊戲,遊戲內容提到海洋環境的維護以及諷刺台灣人對於生態環境的不重視,該遊戲日前也入圍了2019金點新秀設計年度最佳設計獎,《重症珊瑚》也將在 2019 年 5 月 3 日至 5 月 6 日於新一代設計展展出。《重症珊瑚》的遊戲畫面奇幻且淒美,玩家將在遊戲中扮演女孩「珊珊」一同幫助海洋脫離世界末日。由於海洋中的珊瑚白化日漸嚴重,
台灣社區營造行之有年,就連大學也開設社區營造課程,中原大學景觀學系40名學生最近還實地下鄉分別到彰化縣埔鹽鄉大有村、瓦窯村、西湖村與天盛村「long stay」,花了6天時間在清明連假前提出對各社區的營造的規畫與設計構想,包括髒亂點改善活化,融入產業以及設計出適合青年創業的空間等。埔鹽鄉務農人口多,西湖社區的志工年紀平均約70歲,社區雖發展的早但停滯多年,直到近年開始找回人力逐漸活絡,理事長張佩岑
中原大學景觀系師生於「嘉義之心城市願景館」舉行環境體驗課程成果發表會,由學生們深入嘉義社區進行鐵路、老屋、陸橋歷史以及嘉義知名小吃之一的火雞肉飯做深度探訪、生活體驗,訪談在地人物及地方工藝師等,更以手繪方式完成鐵道市井小吃圖誌等,希望能為嘉義的人文生活注入新的能量。  嘉義市環境景觀總顧問林慶怡、中原大學景觀學系指導教授劉為光表示,此次成果發表學生皆為大一新生,為了讓學生能夠拓