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台股模擬競賽 中原財金系勇奪總決賽大贏家 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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台股模擬競賽  中原財金系勇奪總決賽大贏家

台股模擬競賽 中原財金系勇奪總決賽大贏家

2018/01/06

2018台股大盤近期大漲,許多投資者紛紛投入股市交易,而同樣對投資有敏銳嗅覺還有中原大學財金系學生。元大證券自10月23至12月15日連續八周舉辦「元大飆股」校園台股模擬交易競賽,首次舉辦共吸引全台百所大專院校、超過3000名在學學生參與。中原大學財務金融學系學生在飆股競賽擂台MVP周周上榜,財金系碩士班學生黃澤男與陳宥均分別奪下亞軍與季軍,財金系大三生蔡逸勳拿下了殿軍,同時也拿下了兩周的MVP殊榮,近五成總決賽獎項成為競賽大贏家,中原學子充分學以致用並展現對市場實務的敏銳度!

 

通稿照片-「元大飆股」校園台股模擬交易競賽,中原財金系勇奪總決賽大贏家。後排左1-元大副總經理馮志浩、後排中-元大總經理陳麒漳、後排右1-元大副總經理王義明、後排右2-中原財金系教授陳若暉、前排左2-亞軍中原財金系碩一生黃澤男、前排左3-殿軍中原財金系大三生蔡逸勳.jpg


本次「元大飆股」競賽提供台股真實報價,藉由高擬真度讓參賽者感受實際資本市場的投資氛圍,從實戰競賽經驗中探討投資觀念及技巧,為未來實戰打下穩固基礎。參賽者可藉由每人1000萬元的模擬資金,投資台股上市櫃公司股票與期權,爭奪校園台股交易競賽的每周MVP及全台交易總冠軍寶座,比賽總獎金近10萬元。總決賽優勝者進行心得交流會,分享投資心法與實務操作技巧。

 

通稿照片-中原大學財務金融學系財金系碩士班學生黃澤男(右)在飆股競賽擂台奪下亞軍,投資報酬率曾逼近六成-圖左元大總經理陳麒漳.JPG


競賽雖然是以個人的名義參加,但實際上中原財金學生組成團隊共同操作,擔任團隊統籌角色的中原財金系碩一生廖芳毅指出,同學藉由課餘的時間一起討論選股,選擇出合適的策略,再藉由權證的靈活操作,將獲利放到最大。同樣就讀財金系研究所一年級的陳宥均表示,飆股競賽模擬的環境與實際台股市場仍有些微的差異,但是透過競賽仍然可以感受到實際操作過程會遇到的狀況,此外,學校教的課堂內容不再是理論,而是實際可以操作的知識。參賽的財金碩一陸生黃澤男提到,因為是模擬資金,因此操作過程可以更大膽,投資報酬率曾高達55%以上,在競賽過程中能透過不同的操作方式產生不同的結果,也驗證並更熟悉課堂學到的專有名詞。

 

通稿照片-擔任中原團隊統籌角色的財金系碩一生廖芳毅(右)藉由課餘的時間討論選擇出合適的策略,再藉由權證的靈活操作,將獲利放到最大.jpg      通稿照片-台股模擬競賽,中原財金系勇奪總決賽大贏家。中原財金學生組成團隊藉由課餘時間一起討論選股.jpg


鼓勵學生參與本次競賽的中原大學財金系教授陳若暉指出,透過競賽可以深化實務流程的理解,同時在全程英文授課的研究所必修課程「財務管理」,將併購、融資買下、股權管理、委託書蒐集與股市操作等內容結合,讓學生每周以英文進行專題報告,除了吸收財金專業知識與精進國際化的淬練,對於學生未來職涯發展與國際視野均有所助益。

 

通稿照片-鼓勵學生參與本次競賽的中原大學財金系教授陳若暉(右)指出,透過競賽可以深化實務流程的理解-左元大總經理陳麒漳.JPG


為期八周的激戰共選出十組獲得總冠軍賽獎項,中原財金系同學得到了亞軍、季軍、殿軍、以及第八名等優異的成績。中原財金系主任李彥賢對於同學表現讚許並表示,「非常鼓勵系上的同學能多多參加這類競賽,在模擬投資的過程中,可以結合在學校的所學,將其應用到實務上。」長期推動「產學鏈結、學用合一」實作教育的中原大學,也是這次中原獲獎眾多的關鍵之一,透過專業與實務結合,讓學生將課程的核心價值轉換成核心競爭力,才能在競賽當中勝出。

師生的光

自106學年度加入中原的周婉茹老師,至今擔任導師三年多,親切友善的人格特質深受不少學生愛戴。談及與導生之間的互動,她以一口爽朗活力的笑聲說著自己有時就像動物園的猴子,學生如果在路上偶遇她,會興奮地湊上前打招呼或是分享當前進度,隨後又快速離開,這種師生微妙的相處模式很可愛! 用本科專業經營師生情感 「先將講座結合食物誘惑來吸引來客率,讓顧客有美好的消費體驗後,自然回頭率便能提升,
「又獨立又宅的特性包覆著近幾年的大學生們,因此要讓學生能對導師敞開心房是較難達成的。這裡的『宅』並非指待在家都不出門的意思,而是指他們大多以自我中心思考,也不善於跨出舒適圈、拓展其他領域。」慧玲老師在被問及近幾年擔任導師時有何發現這麼說著。 用適切的教育與陪伴模式 引導學生迎向未來  因此在大一時,高慧玲老師便會鼓勵導生組成讀書會,相互激勵!讀書會的目的不僅在於藉由團體互動加速
總是依照學生目前求學階段給予不同輔導與安排的葉美鈺老師,悉心溫暖的個人特質不僅在初到中原的短短三年,就擄獲不少學生們的青睞,還一舉奪得校內優良導師及教學特優教師的殊榮。 超前建立群體關係  及早探索專業出路 「為了加速同學們之間的連結,在開學前就先建立群組會是一個不錯的方法!」葉美鈺老師自信地說。同學們對於大學生活的所有疑難雜症,都可以在進入校園前就有解答。除此之外,
把每一位學生都當成自家小孩看待的周宇琪老師,與學生互動亦師如母,不僅在知識的傳承上,盡力給予學生最豐富的資源,也以行動支持學生參與的各項校內外活動。宇琪老師認為,導師的責任不僅止於關懷和陪伴,在學生的成長軌跡上輔助他發現自身獨特之處,也很重要! 最舒坦的距離就是用父母心對待學生 如何不著痕跡地給予關懷,是周宇琪老師一直小心琢磨的事。「通常我會透過多元管道來增進與學生們之間的情誼