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106優良導師系列報導─電子系陳世綸:人在逆境之中,才顯大英雄本色! | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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106優良導師系列報導─電子系陳世綸:人在逆境之中,才顯大英雄本色!

106優良導師系列報導─電子系陳世綸:人在逆境之中,才顯大英雄本色!

2018/10/01

充滿陽光、親和力!這是電子工程學系陳世綸老師給予學生的印象,但他笑稱自己:「應該是因為我常常習慣正向思考吧!」

 

「講道理」的老師

 

從100年到校入職,擔任導師工作才短短7年的陳老師,就已陸續榮獲101學年優良導師、103學年教學特優教師、107學年研究傑出教師,以及科技部優秀人才獎勵、國際發明展獎項等眾多榮譽。連續榮獲兩屆優良導師的他認為:「教學、輔導、研究,彼此之間是個正向循環!」透過教學、研究不斷精進創新,輔導學生好的發展,相對的,讓教師也能夠自我成長。

 

喜歡跟學生「講道理」的陳老師,和學生之間相處沒有世代隔閡。例如時下年輕人喜愛的電競遊戲,陳老師會透過課程、研究模式,與自己專長的影像處理及電子研究領域等相結合,「我不會跟學生說『不要玩電競』,但會鼓勵他們把電競『玩出新意』!」讓學生透過遊戲,理解背後所需的架構平台、程式語言、產業鏈與商業效應等,甚至讓學生親自寫外掛程式試驗操作,讓玩電競也能成為另一種學習!

 

幫助學生 許他一個好的未來

 

由於班上清寒學生將近半數,為了讓學生不因家庭生計問題而影響學業,陳老師也評估自己科技部研究計畫的人力需求,以及跟產學合作廠商的實習機會,安排學生參與研究計畫擔任助理,或到業界實習,幫助學生解決生活費問題之餘,也能習得專業。

 

《勇敢做唯一的自己》是陳老師送給學生其中一本的勵志書,此外,陳老師還送過理財投資、哲學等各類書籍,「每個學生的輔導情況都不同,我希望透過不同類型的勵志書籍,給予他們成長的信心,傳遞更多正向思考的能量!」

 

引用俗語:「人在公門好修行。」不管是學習專業、生涯發展、生活瑣事等各項問題,面對學生最迫切的需求,陳老師總是盡其所能地給予幫助。因為對他而言,能否許學生一個好的未來,是他身為導師最重要的責任。

 

如同給人陽光親和印象一般,陳老師希望學生,要能從逆境之中,找回正向思考的力量。「因為逆境是上天給的考驗,也是上天給予最好的禮物」!


電子系陳世綸老師.jpg

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