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中原大學展現研發實力 17位教授榮登全世界排名前2%頂尖科學家 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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中原大學展現研發實力  17位教授榮登全世界排名前2%頂尖科學家

中原大學展現研發實力 17位教授榮登全世界排名前2%頂尖科學家

2021/06/17

由美國史丹佛大學傑出教授John Ioannidis所領導的研究團隊,於2020年發表全世界不同領域排名前2%科學家名單,中原大學在其中11個領域中共有 17位教授榮登入榜。

 

該名單運用Scopus資料庫所彙集超過2萬2千冊期刊涵蓋不同領域科學家長期研究成果,依照標準化過的文獻引用指標評估資料,累計至2019年底而得,包含論文被引用情形、H-指標與共同作者數等。

 

中原大學於2019年(108學年度)獲選各領域排名前2%科學家之師長名單如下:


中原大學於2019年(108學年度)獲選各領域排名前2%科學家之師長名單.jpg


以理工專長立基,自「私立中原理工學院」起家的中原大學,時至今日,以卓越的學術研究地位及培植優秀的科學與工程專業人才見稱於理工教育領域,對國家、社會貢獻卓著。

 

2020年學科正規化引文影響力指標(CNCI),中原大學「材料科學」、「工程」及「化學」領域CNCI值大於1,高於全球平均水準。其中「材料科學」、「化學」領域全國大學第一;「工程」領域全國大學第二;「薄膜」領域2018至2020年論文引用數為全國私立大學第一。

 

此次,中原大學有17位教授躋身世界級頂尖科學家行列,為校爭光!對於沒有特定財團奧援的中原大學而言,這是長期秉持「踐履篤實」、「尋求真知」教育理念,整合研究資源、展現團隊精神,師生用踏實、努力付出所獲成果。

 

中原大學強大研發實力再次獲得世界級肯定,師生同感榮耀!

師生的光

自106學年度加入中原的周婉茹老師,至今擔任導師三年多,親切友善的人格特質深受不少學生愛戴。談及與導生之間的互動,她以一口爽朗活力的笑聲說著自己有時就像動物園的猴子,學生如果在路上偶遇她,會興奮地湊上前打招呼或是分享當前進度,隨後又快速離開,這種師生微妙的相處模式很可愛! 用本科專業經營師生情感 「先將講座結合食物誘惑來吸引來客率,讓顧客有美好的消費體驗後,自然回頭率便能提升,
「又獨立又宅的特性包覆著近幾年的大學生們,因此要讓學生能對導師敞開心房是較難達成的。這裡的『宅』並非指待在家都不出門的意思,而是指他們大多以自我中心思考,也不善於跨出舒適圈、拓展其他領域。」慧玲老師在被問及近幾年擔任導師時有何發現這麼說著。 用適切的教育與陪伴模式 引導學生迎向未來  因此在大一時,高慧玲老師便會鼓勵導生組成讀書會,相互激勵!讀書會的目的不僅在於藉由團體互動加速
總是依照學生目前求學階段給予不同輔導與安排的葉美鈺老師,悉心溫暖的個人特質不僅在初到中原的短短三年,就擄獲不少學生們的青睞,還一舉奪得校內優良導師及教學特優教師的殊榮。 超前建立群體關係  及早探索專業出路 「為了加速同學們之間的連結,在開學前就先建立群組會是一個不錯的方法!」葉美鈺老師自信地說。同學們對於大學生活的所有疑難雜症,都可以在進入校園前就有解答。除此之外,
把每一位學生都當成自家小孩看待的周宇琪老師,與學生互動亦師如母,不僅在知識的傳承上,盡力給予學生最豐富的資源,也以行動支持學生參與的各項校內外活動。宇琪老師認為,導師的責任不僅止於關懷和陪伴,在學生的成長軌跡上輔助他發現自身獨特之處,也很重要! 最舒坦的距離就是用父母心對待學生 如何不著痕跡地給予關懷,是周宇琪老師一直小心琢磨的事。「通常我會透過多元管道來增進與學生們之間的情誼