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創新 創業 國際人才交流 中原校園一次囊括 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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創新 創業 國際人才交流 中原校園一次囊括

創新 創業 國際人才交流 中原校園一次囊括

2016/07/17

國際產業及學術領袖體驗營強調跨領域創新思維-於中原大學機械系章明教授研究室

為打造創新、創業、國際交流的專業環境,本校每年與10餘所國外大學合作辦理國際營隊。今年共吸引近百名國外學生參與,與中原大學學生透過專題研討、企業參訪、實驗室任務,結合彼此的專業及創意,進行成果發表。在不同文化的激盪下,期盼為學生帶來豐富的國際視野,並為桃園發展亞洲矽谷計畫,培育更多的具備國際研發能量的人才。


本校為全國首創三創教育的大學,著重「活用創意、激發創新、迎向創業」的教育理念,每年透過暑假期間辦理「國際產業及學術領袖體驗營」、「國際創新領袖體驗營」及「商業營」三個特色營隊,與10餘所海外大學,包括美國愛荷華州立大學、聖荷西州立大學、萊特州立大學、威斯康辛大學-密爾瓦基分校、美國中央田納西州大商學院、匹茲堡大學、密西西比學院、菲律賓瑪布亞科學技術學院、日本東京電機大學、印尼HKBP諾門森大學、香港恒生管理學院、中國北京理工大學及東南大學等,採跨域、跨系所、國際學生及本國學生混合分組,進行為期三週的跨文化體驗課程。全程採全英語授課,使各國學生於該英語環境中透過分組與他國學生共同參與課程、實作專題個案並參訪工程實務,藉由密切互動促進其英語能力、國際視野及專題實作與實務之認知。


「國際產業及學術領袖體驗營」(II/ALE),提供跨領域專題的主題選項非第七屆商業營熱鬧登場常多元,包括化工、機械、醫工、工業管理、電機、電子、資工等,提供學員自主選擇機會,帶動更多樣性跨領域的學習與交流。


「國際創新領袖體驗營」(II/ELE),則是強調透過90小時全英語之課程講座、專題實作、企業參訪、期末Business Plan競賽成果報告之養成,讓學員從創業標的選擇、創新核心發想、實務評估到營運模式規劃,進行跨國、跨領域創業培訓與國際創業交流學習。


工業研究所項衛中老師研究室助教岳希洋帶領產業營學員搭乘台鐵至企業參訪在強調推動宣導企業倫理及企業社會責任上,「商業營」透過開設台灣的知識與創新管理課程及商業資訊講座,藉以增進學生國際商管方面資訊知識與創新知識管理相關議題之了解。另外課程特別規劃中原大學特色之一企業倫理課程,宣導企業倫理文化,藉此提升學生對企業倫理文化的認知。



就讀日本東京電機大學主修資訊工程二位學生HARADA YOTA及FUKUDA HI-ROKAZU表示,第一次來台灣便與本校的研究生共同進行專題,讓即將攻讀研究所碩士學位前的暑假獲得更多創新實作經驗。而來自菲律賓瑪布亞科學技術學院的學生Ken L Yamauchi除了英語熟稔亦略懂日文及中文,在中原感受到無國界限制的國際化校園。就讀美國萊特州立大學三年級的Azchary Aaron Grilliot表示,並與各國學員朝夕相處,除了稱讚校園的美與便利,在非主修的機械工程專題研議上亦獲得跨域學習機會。


擔任本屆領袖營隊助教的本校機械系研究生潘家聖提到,全英語的講授互動中觀察到,各國學生都非常的專注認真,不同領域與不同國籍透過共通語言的交流,除了專業的互動也是文化的交流學習,更是中原國際化人才培育的實踐。同樣擔任營隊助教的工業系研究生岳希洋,是直接與指導教授項衛中帶著學員走出校園實驗室,直接踏入在地企業工廠參訪。助教與學員共同搭乘台鐵前往竹北旺矽科技股份有限公司廠區內,除了專業實務的研議討論,也是在地生活實際體驗,並提供學員在創業思維上的第一線觀察。


因應台灣產業在國際上所面臨的市場快速變遷趨勢、及國內勞動人力不足企求轉型的挑戰,本校將持續推動校園國際交流爭取資源,提供學子獲得更好的發展機會,期培育更多國際人才深耕台灣。

校園花絮

為歡慶立校65周年以及提供學生更優質的學習環境,中原大學啟動一系列整修與設計施工,總計近28個大小工程都計畫於校慶前完成。不論是漆刷、老舊器材更新或校園風貌,細微處甚至是校園的指標系統都有完善的規劃,期待以嶄新風貌迎接校友回家共襄盛舉。 人性化設計 來自專屬於中原的文化底蘊 眾多施工案中,尤以此次的校園指標系統將中原友善校園的充分實體化。在設計上將校區分為知性A校區、能量B校區
2019 學科正規化引文影響力指標 (CNCI) 中原大學 勇奪 全國綜合大學薄膜科學、化學領域 全國第一!材料科學、工程領域 私校第一!全 領 域 全國第三! (2020 WOS資料庫ESI分類數據統計)學術研究質的提升:2019年全領域CNCI值大於1,高於全球平均水準,其中薄膜科學指標達3.16(全國第一),擠身全球一流學科。高水準的特色研究績效:2019年「材
【致校長的一封信 - 關於國際處交換學生計畫 】親愛的校長您好,我是中原大學企業管理學系四年級的學生詹智軒同學,在108學年度申請並且取得了菲律賓MAPUA大學交換學生的資格,而我想向校長報告的部分是,從一開始躍躍欲試國外生活的我到後來產生了躊躇不前的想法,然而,在內心膠著的這一條路上,給予我耐心陪伴以及理性建議的是國際處的各個同仁,這對我來說是莫大的幫助和溫馨感,要是沒有他們,我可能沒有勇氣跨出
以理工起家的中原大學,辦學以來即以「全人教育」為指標,不僅培育各領域專業人才,近期更特別設立「樂器工程」學士及碩士學位學程,除希望為台灣音樂產業提供良好的學習環境與資源,更期許可以培養更多音樂專業技術人員!     孕育音樂專業技術員 嘉惠學子多元學習 樂器工程學士學位學程將必修學分分為維修以及製造技術;碩士學位學程更加入業界難得一見的樂器設計課程。學生除了