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倫理可不可以教?中原大學透過倫理教育培養學生建立品格、尊重生命 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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倫理可不可以教?中原大學透過倫理教育培養學生建立品格、尊重生命

倫理可不可以教?中原大學透過倫理教育培養學生建立品格、尊重生命

2017/12/14

84歲的前體育主播傅達仁日前赴瑞士成為安樂死機構合格會員,也因拒當活死人力推安樂死,希望自己努力到最後一秒鐘。現在醫學科技發達進步,透過人工器官或機器維生系統仍可保存生命,但這樣生命的意義是什麼?本(12)月於中原大學舉辦的「第三屆專業倫理教學國際論壇」,特別邀請到香港浸會大學教授同時也是應用倫理學研究中心主任羅秉祥,與全國倫理教師共同探討「優生」及「優死」,希望透過論壇對話平台,正視新科技對於倫理思維帶來的衝擊。


通稿照片-中原邀請國內外專業倫理教學經驗的大學教師與中原倫理種子教師,就「倫理可不可以教」議題進行經驗交流與分享-圖左為香港浸會大學應用倫理學研究中心主任羅秉祥.jpg

 

本於教育理念,中原大學長期推動倫理教育,6月時曾盛大舉辦全國規模最大的「專業倫理個案競賽」,共計160組競賽主題、800名學生共同參與。本月再度辦理「第三屆專業倫理教學國際論壇」,邀請國內外專業倫理教學經驗的大學教師與中原倫理種子教師,就「倫理可不可以教」議題進行經驗交流與分享,希望藉由中原大學的「平台」角色,讓台灣的倫理教育更能在校園及社會生根。


通稿照片-中原大學舉辦「專業倫理教學國際論壇」,邀請香港浸會大學應用倫理學研究中心主任羅秉祥,與全國倫理教師共同探討「優生」及「優死」,現場座無虛席.JPG

 

中原大學表示,中原一直以培養兼具品格與專業之知識分子為目標。早在民國82年中原大學即率全國之先,將企業倫理列入商學院大學必修課程;並自104年起將「專業倫理」列為各學院的通識必修課程,成為全國第一個將專業倫理課程統整並落實於全校的大學。生科系特聘教授吳宗遠指出,自己開授「科學與倫理」課程多年,課程中要讓學生去思索自然科學的背後藏匿著倫理道德的抉擇,並突顯出知識責任是未來高教必須深耕的一個方向。


通稿照片-中原科學與倫理課程讓學生思索自然科學的背後藏匿著倫理道德的抉擇,並突顯知識責任是未來高教必須深耕的一個方向.JPG

 

除了課程推動,在教育部高教深耕計畫及人才特色優勢共構計畫中,中原特別將「專業倫理品格實踐」作為教學特色項目,希望在校園孕育出尊重生命、尊重社會、尊重環境的校園文化。二十餘年來,中原大學推動倫理教育已充分展現在企業倫理與社會責任的實務運用。例如中原企管系、商設系師生成立「雙連梨社會企業」,建立全台首見以社會企業模式為偏鄉小學及社區尋找生機的公益案例;又如中原電子系與特教系跨領域深耕身心障礙服務科技研究逾七年,透過開發不同的遊戲應用系統,協助特教生進行各種復健與練習,讓參與的研究生與大學生親身瞭解身心障礙者的使用需求,讓專業知識培育過程中能主動關懷社會。

 

通稿照片-中原大學推動倫理教育已充分展現在企業倫理與社會責任的實務運用,中原企管系與商設系師生成立「雙連梨社會企業」,建立全台首見以社會企業模式為偏鄉小學及社區尋找生機的公益案例.jpg   通稿照片-中原大學推動倫理教育已充分展現在企業倫理與社會責任的實務運用,電子系用專業做公益維修舊電腦提供偏鄉的孩子與NGO組織使用.JPG

校園花絮

走在校園,你曾經注意過在那不起眼的角落,矗立著經年累月風吹日曬、斑駁不堪的掃具櫃嗎?為推廣環保與永續的理念,中原大學學務處生輔組舉辦「創意木作工作坊」,邀請室內設計系主任陳歷渝及翁林寶老師、木工職人高國峰與陳志榮師傅共同指導。從木材資源回收、環保再利用到造型設計、材料裁切、木作構造、鎖釘刷漆等專業教學概念,讓學生從中學習木工技巧、體會創作過程的樂趣,也為美化校園環境付出一份心力。木作教學首先由張凱
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「量子科技」被喻為下一世代的革命,更將是跨時代的影響!教育部已於今年七月通過中原大學成立「智慧運算與量子資訊學院」,是台灣第一個以量子計算為主的學院,將培育更多量子計算方面的人才。同時,中原大學也宣布,將攜手台塑及台灣富士通共同推動產、學、研跨領域合作,三方聯手打造量子科技人才育成環境,讓產學合作發揮最大效益,為量子世代的到來提前準備,打造未來台灣的量子谷! 緣起 中原大學推動
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