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青輔會「志工大學計畫」中原為桃竹苗區代表學校 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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青輔會「志工大學計畫」中原為桃竹苗區代表學校

青輔會「志工大學計畫」中原為桃竹苗區代表學校

2012/03/16

中原大學服務學習中心每學期固定舉辦「服務學習營」,讓對服務學習有興趣的學生了解身為志工應有的認知與態度,本學年度因承接青輔會「志工大學計畫」,作為桃竹苗區的代表學校,將此次研習擴大舉辦,除了邀請桃竹苗區的學校前來交流以外,也吸引許多外校同學報名參加。


本次「桃竹苗區志工大學服務學習營」訂於3月10、11日舉辦,第一堂課邀請中華康輔教育推廣協會副秘書長-邱建智老師講授「自我瞭解及自我肯定」,邱老師幽默風趣的授課方式引起同學們熱烈的迴響,課程中除了讓同學們瞭解自己、提升自信以外,也安排了互動遊戲讓同學們互相認識彼此,同學們反應從課堂當中除了更加瞭解自己,也認識到許多不一樣的人,收穫良多。


為了讓同學們瞭解在服務時如何保障自身的權益,及與被服務對象進行互動時應有的態度,中心也規劃了志願服務法規及服務學習倫理等課程,分別邀請桃園縣社會局黃泓家科員及元智大學人文社會學院謝登旺院長前來授課。

 


服務學習中心曾於96學年度舉辦「服務學習達人王」競賽,曾經榮獲此獎的心理系校友蔡函潔如今在台南的心理治療所擔任臨床心理師,她回憶大學四年的生活有大部分時間都在服務及助人中度過,除了參與諮商輔導中心義工團以外,也與資管系的師生一同前往馬拉威進行海外服務學習,對目前的她來說,服務及助人不只是職業,也是志業,她與中原學弟妹們分享了許多求學時期的經驗,並鼓勵學弟妹們去體會「做中學」的樂趣。


此外,為整合桃竹苗區各大學的資源,本次活動邀請到元智大學、中央大學及中原大學的團隊一同進行團隊分享,元智大學的輔導義工團隊在寒假時帶領高雄山區的小朋友前往台北進行城市探索,培養小朋友的獨立精神。中央大學的星光小學五班則是前往台東縣霧鹿國小進行天文知識的傳授,期盼當地小朋友能妥善使用天然優厚的觀星環境。中原大學的電子系服務學習團隊是由電子系張耀仁老師帶領的研究生及大學部學生所組成,結合人文服務的熱忱及科技專業的素養,增進身障者的就業能力。


「走出台灣的國際志工之旅」邀請到以立國際服務的創辦人陳聖凱前來分享,他認為,國際志工是認識並參與世界的最棒方式,也鼓勵同學跳脫出原有的框架,試著去瞭解其他不同想法、不同邏輯的人,並且看見這世界上的需要。


 

除了服務學習相關課程以外,也因應日本311地震週年,特別邀請台灣環境資訊協會的講師-劉欣維先生前來講授環境議題相關課程,從人與環境的關係、食物與環境的關係深入探討,更加入當前的時事議題與同學分享,引起許多同學的共鳴,活動結束後同學也給予許多正面回饋:「這是相當有意義的活動,謝謝你們給了我一個美好而有所收穫的週末,雖然這兩天真的非常寒冷,但心裡卻是溫暖、充滿熱度的!」、「很感謝學校有這種活動可以參加,藉由聽各位講師的分享,讓自己對於志工有了一定的定位與了解,課程安排的很棒,不論從內心到外的實作,從自己身邊能幫助的事情到走向國際,都能讓對於志工的想法更加遼闊。」

校園花絮

為歡慶立校65周年以及提供學生更優質的學習環境,中原大學啟動一系列整修與設計施工,總計近28個大小工程都計畫於校慶前完成。不論是漆刷、老舊器材更新或校園風貌,細微處甚至是校園的指標系統都有完善的規劃,期待以嶄新風貌迎接校友回家共襄盛舉。 人性化設計 來自專屬於中原的文化底蘊 眾多施工案中,尤以此次的校園指標系統將中原友善校園的充分實體化。在設計上將校區分為知性A校區、能量B校區
一年一度的中秋節除了與家人團圓、好友烤肉,也可以親子同樂到中原大學天文台參加賞月活動!今年尤其特別的是,在10月份將出現兩次滿月,一次是即將到來的10月1日中秋節,一次則在10月31日萬聖節登場。中原大學天文台將於10月1日晚間7時至9時開放民眾賞月,除了觀測月球以外,還有機會見到由天津四、織女星、牛郎星連成的夏季大三角,歡迎大家把握一年一度的中秋賞月活動,為佳節增添話題與樂趣。中原大學賞月活動是
為了讓小學生認識故鄉農業發展與客家文化,中原大學今年暑假在新竹縣橫山鄉完成第一屆「小農夫體驗營」,邀請都會區與在地國小學童走進農田體驗插秧、施肥、收割的農村生活。中原大學本次活動與田寮社區發展協會、復旦高中合作,從三月插秧到七月收割,大學生與高中生共同帶領小小學員一起「做中學」,藉由實作加深對土地的情感,也讓參與的小朋友們體驗到農業職人的辛苦、對餐桌上的稻米蔬菜更珍惜感恩。 來自桃園市大
中原大學為更落實全人教育對心理與心靈的關注,經教育部同意設立附屬心理治療所,並於今年八月正式對外營運。中原大學「附設冠英心理治療所」不僅是南桃園唯一的心理治療所,更是全國第一個由大學成立的心理治療所,除了可就近提供民眾專業心理服務,亦可增加學生臨床實作機會,作為心理人員之訓練機構,深化中原心理學研究與社會服務,讓「全人關懷」的教育理念更形完整。 中原大學心理系創立於民國55年,是全國僅次