跳到主要內容區塊

服務學習教師工作坊─世界瞬息萬變,教室也要跟著改變! | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

:::
服務學習教師工作坊─世界瞬息萬變,教室也要跟著改變!

服務學習教師工作坊─世界瞬息萬變,教室也要跟著改變!

2012/04/23

教育能不能有不同的感動?大學殿堂裡可以為台灣未來培養出怎麼樣的年輕人?一群來自不同專業領域的中原大學教師齊聚一堂,這個主題成為最熱烈討論的焦點!為了積極推動中原大學服務學習,並鼓勵各系所開設專業課程融滲服務學習相關課程,服務學習中心每學期固定舉辦《服務學習教師工作坊》,透過授課經驗分享交流等方式,希望提高教師對服務學習教學法之認同,培育專業、社會關懷兼具之師資,並提升本校跨領域/跨院整合之教學能力。此次活動場地安排在教學大樓806創意工坊,希望營造出輕鬆閒適的氣氛,傳達「學習不只是在教室裡」,就如同活動也可以不在單調的會議室裡舉行。


活動一開始邀請到設計學院院長喻肇青教授,分享他長年帶領學生在社區營造方面的努力,從社區營造理念的開展到具體實踐,喻肇青教授透過專業課程帶領學生深入社區,將社區作為教學的「大教室」,同時社區也是操練專業技能的真實基地,讓師生經由「參與式設計」與社區居民共同營造生活環境,向真實學習,反思專業服務的意義,許多從未接觸過服務學習的老師聽完喻老師的分享都感到非常的訝異,原來服務學習不只可以將專業運用在需要的地方,在與服務對象溝通的過程裡,無形中也培養了學生的溝通、應對能力,除了走出教室以外,也脫離以往教學的框架。


 


第二堂課請到中華康輔協會邱建智副秘書長前來分享,邱老師長年致力於康輔活動推廣,擅長團隊激勵、自我肯定等課程,擔任各大專院校及企業內部訓練講師,曾出版「康輔一百」一書,每每在校園的演講都受到學生們的熱烈迴響。本次課程名稱訂為「如何激起學生的服務熱忱」,邱老師將多年的康輔經驗運用在課堂上,生動風趣的教學方式讓許多老師們覺得耳目一新,邱老師說:「必須先尋找到自己的熱情,永遠為自己找到一個動力,進而感染學生,讓他們發現感動、創造回憶!」


更多活動照片請上中原大學服務學習網 http://sl.mis.cycu.edu.tw/v2/index.asp


  


校園花絮

為歡慶立校65周年以及提供學生更優質的學習環境,中原大學啟動一系列整修與設計施工,總計近28個大小工程都計畫於校慶前完成。不論是漆刷、老舊器材更新或校園風貌,細微處甚至是校園的指標系統都有完善的規劃,期待以嶄新風貌迎接校友回家共襄盛舉。 人性化設計 來自專屬於中原的文化底蘊 眾多施工案中,尤以此次的校園指標系統將中原友善校園的充分實體化。在設計上將校區分為知性A校區、能量B校區
一年一度的中秋節除了與家人團圓、好友烤肉,也可以親子同樂到中原大學天文台參加賞月活動!今年尤其特別的是,在10月份將出現兩次滿月,一次是即將到來的10月1日中秋節,一次則在10月31日萬聖節登場。中原大學天文台將於10月1日晚間7時至9時開放民眾賞月,除了觀測月球以外,還有機會見到由天津四、織女星、牛郎星連成的夏季大三角,歡迎大家把握一年一度的中秋賞月活動,為佳節增添話題與樂趣。中原大學賞月活動是
為了讓小學生認識故鄉農業發展與客家文化,中原大學今年暑假在新竹縣橫山鄉完成第一屆「小農夫體驗營」,邀請都會區與在地國小學童走進農田體驗插秧、施肥、收割的農村生活。中原大學本次活動與田寮社區發展協會、復旦高中合作,從三月插秧到七月收割,大學生與高中生共同帶領小小學員一起「做中學」,藉由實作加深對土地的情感,也讓參與的小朋友們體驗到農業職人的辛苦、對餐桌上的稻米蔬菜更珍惜感恩。 來自桃園市大
中原大學為更落實全人教育對心理與心靈的關注,經教育部同意設立附屬心理治療所,並於今年八月正式對外營運。中原大學「附設冠英心理治療所」不僅是南桃園唯一的心理治療所,更是全國第一個由大學成立的心理治療所,除了可就近提供民眾專業心理服務,亦可增加學生臨床實作機會,作為心理人員之訓練機構,深化中原心理學研究與社會服務,讓「全人關懷」的教育理念更形完整。 中原大學心理系創立於民國55年,是全國僅次