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服務學習高中教師工作坊 六校教師交流 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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服務學習高中教師工作坊 六校教師交流

服務學習高中教師工作坊 六校教師交流

2012/11/30

中原大學多年來積極透過「服務學習」落實「全人教育」的教學理念,讓學生們有機會透過「學中作」及「作中學」,提升專業科目的學習興趣,也藉此培養良好的品格。在現今高中學校積極推展服務學習課程活動的同時,中原大學已成為各級單位在舉辦服務學習課程或活動的學習場域,因此中原大學服務學習中心特別於2012年11月26日,為高中教師舉辦「服務學習高中教師工作坊」活動。

 

中原大學洪穎怡主任秘書在活動致詞時提到:「全人教育為中原大學創校理念,並在2000年訂定以服務學習各項課程及活動,成為實踐全人教育的具體方針。至今,中原大學服務學習已是各大專院校學習對象。中原大學也很樂意為各高中學校分享進行服務學習的各項經驗,以協助高中學校紮實學生品格及學業教育;同時,中原大學也期望透過與各高中學校的策略聯盟,協助高中學校深根服務學習理念」。

 

本次活動共有來自台北市育成高中、衛理女中、新北市聖心女中、桃園縣楊梅高中、至善高中及內壢高中等六所學校,共16位高中教師參與;本次活動邀請中原大學國際經營與貿易學系秦宗春老師、資訊管理學系皮世明老師,以及師資培育中心呂妍慧老師進行專題演講,講授如何將專業與服務學習相互結合。秦宗春老師講授「當東亞經濟遇上新住民子女」時提到,新住民子女在台生活的困境,並說明我們該如何幫助他們,秦老師還談到「如何帶領學生進行服務學習」、「如何讓服務學習永續且有成效」,「在帶團隊進行服務學習時,應該讓全體清楚瞭解服務內容、學習要點及在服務後的省思」。

 

另外,皮世明老師分享「科技與原鄉的奇妙邂逅」,皮老師目前擔任中原大學學生學習發展中心主任,皮老師提到,先讓學生瞭解場域,學生們會思考可以如何改變,老師再做技術上的教學,將會達到出乎意料的效果。且學生將所學專業套用至服務學習,讓除了真正學到該知識,也能在服務中學習更多。中原大學師資培育中心的呂妍慧老師分享「以英文繪本牽起柬埔寨孩子的手」,主要做說繪本的教學,教學說故事的技巧,並分享之前帶領中原大學柬埔寨志工團的經驗。


最後,中原大學服務學習中心李俊耀主任也對於「高中生該應如何做服務學習?」議題進行說明,李主任認為中原大學有許多志工團隊及志工訓練營,應有機會讓高中生加入,讓參與專業服務學習活動,提前以實作方式瞭解自我性向,以利選填大學系所,也讓參與志工活動同學,瞭解應有的社會責任及公民義務。另外,李主任也提到,青輔會多年均有提供高中生參加訓練課程,高中老師們可以多鼓勵學生參加。



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