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中原大學「校務發展」會議 暢談教育之本質與意義 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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中原大學「校務發展」會議 暢談教育之本質與意義

中原大學「校務發展」會議 暢談教育之本質與意義

2011/11/10

本校於100年11月4日(星期五)下午4:00假台北市福華飯店舉行100學年度第一學期第一次「校務發展」會議,邀請到「校務顧問」與本校主管座談,共商中原發展方向,期為學校創造競爭優勢。會議由程萬里校長主持,而「全人教育」幾乎是與會人士一致認同的核心價值,這與本校近年來大力推動的「中原60‧邁向卓越‧全人典範」長程規劃方向不謀而合。


為求集思廣益、提升學校發展績效,程萬里校長特別延攬各領域的傑出人士擔任本校校務顧問,襄助中原長遠發展。出席此次「校務發展」會議的校務顧問包括:中央大學環工所榮譽教授歐陽嶠暉、台灣科技大學營建系退休教授及前任校長陳舜田、台灣中油股份有限公司董事長朱少華、台灣大學經濟學系名譽教授及前任校長孫震、台北富邦商業銀行高級顧問及中山大學前任校長林基源、台灣創意設計中心執行長張光民、宗邁建築師事務所主持建築師陳邁、財團法人基督教宇宙光全人關懷機構總幹事林治平、財團法人慈暉文教基金會董事長林長勳、產經開發股份有限公司董事長林俊興,以及大陸工程公司資深顧問、前董事長王文吉等人。

 

程萬里校長表示,希望透過定期聚會廣徵校務顧問對學校發展的建言,並特別安排兩位副校長、三大長,以及七大學院院長與會,聆聽高見。出席之學校行政主管包括:錢建嵩副校長、胡為善副校長、王安培主任秘書、顧志遠教務長、鍾財王研發長、章明學務長、理學院董世平院長、工學院陳夏宗院長、電資學院洪穎怡院長、商學院林師模院長、設計學院喻肇青院長、法學院鄺承華院長、人育學院潘正德院長。

 

會議一開始由程萬里校長介紹本校「中原60」長程規劃方案,就「學術頂尖」、「校園再造」、「制度活化」、「資源廣拓」等四大面向,說明本校之現況與策略。程校長說,今年的主要目標是從教學面再躍升,並且讓研究、產學合作等持續領先。


接下來由顧志遠教務長、鍾財王研發長分別進行專案報告:「教學與研究發展策略行動方案」,詳細說明本校的發展目標,以及所面臨的問題,希望向與會之校務顧問請益,激盪出更好的思維與作法。


在綜合座談會上,校務顧問逐一分享個人對於教育的看法,發言熱烈。林治平表示,現代教育的危機是「人」的尊嚴與價值沒有了,中原的特色就是「全人教育」,應該繼續落實;王文吉建議學校建立「遠端管理平台」、頒發「獎教金」鼓勵教學認真的老師;林俊興提醒「人要回應生存的挑戰,回應環境、回應時空的問題」,不應鎖死在追求卓越上;朱少華認為學校教育要與國家政策相配合,研究方向避免與業界脫鉤;林長勳建議先暸解各院、各系的資源與條件,站在基礎上發展學校的特色;歐陽嶠暉認為學校應針對教師專業成長、教學評量等方面再去加強;陳舜田提醒,教育部對於學生畢業後的就業、升學、考試動向之追蹤,已經日漸重視並列為考評之重點;陳邁表示願意在建築專業上與設計學院老師切磋;張光民認為應先定出學校的「願景」,才會有清楚的「定位」,「以人為本」仍是教育最重要的內涵。

 

曾任台大校長的孫震有感而發地說,有許多事情比學術頂尖、研究卓越更為重要,也就是一所大學對於學生基本能力的培養、對於學生品格的塑造,他認為「誠心」、「正直」才是學生一輩子的資產,中原應發揚「全人教育」;林基源也認同本校應在「全人教育」基礎下,樹立中原的品牌特色。


在長達兩個半小時的座談中,校務顧問們分享了不同領域的專業看法,程萬里校長表示獲益良多,並將做為學校推動校務時的參考。程校長強調,本校的終極目標是成為一所「全人典範」的大學,這也是中原學生之所以能在各行各業被接受、被喜愛的原因,本校將會持續努力,朝此目標邁進。


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