跳到主要內容區塊

中原大學擔負知識責任 攜手高中新世代關心社會 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

:::
中原大學擔負知識責任 攜手高中新世代關心社會

中原大學擔負知識責任 攜手高中新世代關心社會

2016/09/26

中原大學應外系、工業系、景觀系及師培中心的師生與北北桃六所高國中小合作,帶領高中以下孩子走進社區,陪伴老農回顧農村興衰;走入小學,一起改造校園空間。透過這些融滲服務學習的專業課程,讓孩子們從小培養正確價值觀,並將中原大學全人教育、服務學習的理念向下紮根,讓愛與關懷的良善種子不斷傳遞下去!


執行邁入第三年的「桃原之愛,攜手關懷」計畫,今年度結合包括桃園市中大壢中、治平高中、楊明國中、宋屋國小及新北市新店高中、台北市西松國小等多所學校,更與新竹田寮社區合作,一起帶動高中職以下學生參與服務學習。在經過半年的課程與活動,9月24日於中原大學辦理成果發表會。並邀請參與服務的師生、小朋友與社區民眾一同參加。


主持「大樹教室」計畫的景觀系周融駿老師,過去也曾與大學生帶著桃園霄裡國小學童進行校園改造,今年則是由20位同學帶領宋屋國小學童透過「參與式設計」一起討論自己理想中的校園、並參與實作改造。宋屋國小林淑珍校長表示,很感謝中原師生把「專業」帶進小學,讓孩子們從學習中親近土地、關心學校,更將環境教育從小紮根。


師資培育中心鍾啟暘老師與新店高中組成的「大手小手牽牽手」團隊,則是在台北市西松國小服務一群「都會心理弱勢」的學童。這些生活物質無虞的孩子缺少與他人友善互動的機會,這次透過一系列的體驗學習活動,學童不但重新認識自己、也學習瞭解他人,進而能夠有能力關懷社會。


與桃園市治平高中合作邁入第二年的應外系師生團隊,本次除了幫助楊明國中英語學習成就較低落的學生課後輔導,更鼓勵孩子們「做自己的微電影」。李姿儀老師結合中英翻譯與微電影拍攝指導,讓大學生、高中生與國中生共同製作英文版校園簡介短片,不但提升的學生的英語學習動機、更讓孩子們更有自信面對未來的挑戰。


由工業系師生與中大壢中組成的「愛在田寮村」團隊,在工業系邱添丁老師帶領下,遠赴新竹橫山鄉關懷及服務長輩。田寮村徐釗泓村長特別來到中原大學,分享開著發財車、與學生一起投入服務學習的新鮮經驗。中大壢中黃同學也表示,聆聽村中耆老講述各種故事,就像看著田寮村重要的歷史痕跡,這項難得的服務體驗會是自己難忘的記憶。


服務學習中心李俊耀主任表示,中原大學積極鼓勵大學生以專業參與服務、走入社會,希望青年人的熱情可以影響更多年輕朋友、形成一股正面的力量。本次與高中合作的四個服務學習專案,都是實實在在、以生命影響生命的感動故事,相信在中原大學師生的努力下,一定可以讓愛與良善的價值觀深植於所有孩子的心中。


校園花絮

為歡慶立校65周年以及提供學生更優質的學習環境,中原大學啟動一系列整修與設計施工,總計近28個大小工程都計畫於校慶前完成。不論是漆刷、老舊器材更新或校園風貌,細微處甚至是校園的指標系統都有完善的規劃,期待以嶄新風貌迎接校友回家共襄盛舉。 人性化設計 來自專屬於中原的文化底蘊 眾多施工案中,尤以此次的校園指標系統將中原友善校園的充分實體化。在設計上將校區分為知性A校區、能量B校區
2019 學科正規化引文影響力指標 (CNCI) 中原大學 勇奪 全國綜合大學薄膜科學、化學領域 全國第一!材料科學、工程領域 私校第一!全 領 域 全國第三! (2020 WOS資料庫ESI分類數據統計)學術研究質的提升:2019年全領域CNCI值大於1,高於全球平均水準,其中薄膜科學指標達3.16(全國第一),擠身全球一流學科。高水準的特色研究績效:2019年「材
【致校長的一封信 - 關於國際處交換學生計畫 】親愛的校長您好,我是中原大學企業管理學系四年級的學生詹智軒同學,在108學年度申請並且取得了菲律賓MAPUA大學交換學生的資格,而我想向校長報告的部分是,從一開始躍躍欲試國外生活的我到後來產生了躊躇不前的想法,然而,在內心膠著的這一條路上,給予我耐心陪伴以及理性建議的是國際處的各個同仁,這對我來說是莫大的幫助和溫馨感,要是沒有他們,我可能沒有勇氣跨出
以理工起家的中原大學,辦學以來即以「全人教育」為指標,不僅培育各領域專業人才,近期更特別設立「樂器工程」學士及碩士學位學程,除希望為台灣音樂產業提供良好的學習環境與資源,更期許可以培養更多音樂專業技術人員!     孕育音樂專業技術員 嘉惠學子多元學習 樂器工程學士學位學程將必修學分分為維修以及製造技術;碩士學位學程更加入業界難得一見的樂器設計課程。學生除了