跳到主要內容區塊

中原大學與美國天普大學2+2商學雙學位學程 培養全球型專業人才 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

:::
中原大學與美國天普大學2+2商學雙學位學程 培養全球型專業人才

中原大學與美國天普大學2+2商學雙學位學程 培養全球型專業人才

2019/09/02

為因應全球化發展、科技快速變遷及產業、文化、教育全球化之趨勢,中原大學與美國天普大學(Temple University)合作成立「商學管理雙學士學位學程」,自108學年度起正式啟動,首屆共有18位新生,只要用4年時間即可獲得中原大學與美國天普大學兩校學士學位文憑。天普副校長戴海龍9月2日來台出席始業式,強調天普大學非常榮幸有機會與中原大學結盟,中原是該校在台灣第一所合作推動2+2雙聯學位的大學,對於兩校合作充滿期待!


中原大學與美國天普大學(Temple University)合作成立「商學管理雙學士學位學程」,始業式大合照.jpg

 

中原大學商學院院長嚴奇峰表示,中原商學院與天普福克斯商學院(Fox School of  Business)皆為通過AACSB認證,全球前5%的頂尖商學院,而天普大學為全球前400大學、全美排名118名,其商學領域更為全美第32名,中原大學與該校共同成立商學管理雙學士學位學程接軌國際,期能培養更多具獨立性、專業性以及品格兼備的全球型專業人才。

 

中原大學校長張光正校長在始業式上表示,恭喜這18位第一屆新生擁有這得來不易的跨國學習機會,他期勉學生在中原除了學習專業知識,更要”enjoy campus life”,盡情參與並享受中原提供的豐富校園生活及通識教育。張校長說,中原大學重視學生身、心、靈的平衡,通識教育提供「天、人、物、我」各面向的均衡教育,例如學校一年有上百場的免費小型音樂會,透過音樂陶冶幫助學生培養健全人格,這些都是全人教育很重要的部分,也是專業以外,值得學生深入探索的大學生活。


中原大學張光正校長.jpg

 

天普大學副校長戴海龍指出,中原大學創校本基督愛世之忱辦學的理念,與該校135年前由浸信會牧師秉持「有教無類」精神創校的理念十分接近,兩校皆堅持提供優秀、高品質的高等教育,因此促成兩校合作,天普大學感到很榮幸!戴海龍表示,在21世紀以科技主導的國際化社會,2+2雙聯學位得以讓台灣學生以更經濟、快速的方式取得美國學位,學生亦可參與該校提供的企業實習以及海外研習等機會,增進跨文化思維,打造國際職場上的競爭力!


美國天普大學(Temple University)戴海龍副校長.JPG

 

兼任本學程主任的商學院院長嚴奇峰則期望,透過學程培養學生未來三、五年很重要的能力,包括:全球移動能力 (Global skill)、敏捷思考力(Agile thinking)、人際關係的建立(Relationship building) ,以及數位知識能力(Digital skill),這簡稱GARD四大能力,是中原天普商學管理雙學士學位學程培育學生的重點方向。


中原大學商學院嚴奇峰院長.JPG

 

與會家長對於中原大學積極培養學生跨文化溝通、適應全球化競爭環境之能力表示肯定。新生對於未來四年充滿期待,來自新北市原就讀明德高中的張為旭表示,他本來就想出國念大學,看到中原與天普大學合作成立雙聯學位學程便十分心動,在與其他學校比較後最後選擇了中原;而張媽媽也期望他能出國讀書,完成自己年輕時未完成的夢想。

 

商學管理雙學士學位學程執行長李國誠老師指出,學程課程結合企管、國貿、會計、資管以及財金五個學系(所)之國內外師資教學資源,並連結應外系之優秀師資加強學生英語能力。學生大一、二階段接受全英語課程之訓練,大三、大四階段便可順利接軌至美國天普大學學習專業商學管理課程.透過該校專業及通識課程與兼具語言與商學管理實務之訓練,培養學生國際商業能力,以因應全球化、國際化的挑戰!


李國誠老師(圖左)和與會家長及新生溝通、交流.jpg 


中原大學與美國天普大學(Temple University)共同成立「商學管理雙學士學位學程」,第一屆新生與兩校師長合照。.jpg

焦點新聞

中原大學致力推動環境永續教育之實踐與發展,鼓勵師生走進社區,成為未來社會所需的永續人才。繼私立大學校院唯一榮登2022英國高等教育調查機構(QS)「世界大學永續排名」,近日再度榮獲台灣永續能源研究基金會頒發「台灣永續企業獎」之「社會共融領袖獎」及「永續報告書獎」,肯定中原大學「以共享價值之創造」為核心目標與願景,在教育界具標竿及領導地位,足為楷模! 由財團法人台灣永續能源研究基金會主辦之
為啟發並引導特殊兒學習的知識技能,中原大學特殊教育系長期結合教育現場需求,研發多元創新教材造福孩童。第23屆「啟蒙二三事」畢業專題展於11月15-18日在中原大學宗倬章紀念廳展出,這群大學生結合時下熱門的VR、桌遊、電子書、線上遊戲等數位工具,以孩子的角度編製教學課程、發揮創意設計教案教具。希望能為特殊教育環境善盡責任與心力,成為他們的支持與後盾!桃園市政府教育局特教科科長施力中到場肯定學生表現並
為了汲取日本地方創生經驗,中原大學本月(11月)由資管系教授吳肇銘帶隊前往日本石川縣加賀市、東京都世田谷區進行交流參訪,五天內密集走訪了六個計畫及場域,並成為東京都「下北園藝部」社區營造計畫首次接待導覽的海外團體!中原大學積極連結國際經驗,希望藉由跨國案例的交流,讓師生產生更多想法及行動。中原大學本次以「人才培育、社群連結、場域營造」三大主題,首先到訪日本加賀市AKURUME基金會、旅人學舍,聽取
中原大學為培育產業新尖兵,鼓勵教師將研發成果結合產業需求,推動產學合作有成,111年再度榮獲中國工程師學會「產學合作績優單位」獎!此為中原大學自民國99年起,連續七度獲頒此項殊榮,產學合作績效再創高峰! 111年中國工程師學會暨各專門工程學會聯合年會11日於台中登場,中原大學由主任秘書閻亢宗代表前往領獎。中國工程師學會從民國87年起舉辦「產學合作績優單位」評選,並於年會中展示成果及表揚。