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終生致力推動「通識教育」 張光正校長獲頒通識教育學會第一屆「會士」榮銜 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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終生致力推動「通識教育」 張光正校長獲頒通識教育學會第一屆「會士」榮銜

終生致力推動「通識教育」 張光正校長獲頒通識教育學會第一屆「會士」榮銜

2021/01/18

中原大學在張光正校長帶領下,長年致力推動「全人教育」,且依循基督愛世創校理念,以「信、望、愛」精神辦學,發展出獨樹一格「天、人、物、我」之通識教育課程,已然成為高等教育學習的標竿與典範。因此,中華民國通識教育學會特別頒授第一屆中華民國通識教育學會「會士」榮銜予張光正校長,對其推動通識教育之貢獻表達最高敬意與謝意!

 

中華民國通識教育學會今(18)日假國立臺灣大學舉辦「全國椰林講堂暨通識教育學會年會」,會中頒發首屆「會士」榮銜,中原大學張光正校長等六人因推動通識教育貢獻卓著獲此殊榮,由中華民國通識教育學會理事長、國立臺灣科技大學副校長莊榮輝頒獎表揚。


中原大學張光正校長(左一)等人榮獲第一屆中華民國通識教育學會「會士」榮銜.JPG

 

張光正校長在領獎致詞時表示:「非常感謝莊理事長及通識教育學會給我個人非常大的榮譽。過去有整整三十年的時間,從第一次擔任中原校長加上另外兩所大學(實踐大學、明新科大)擔任校長,我是真正相信『全人教育』與『通識教育』的理念,非常認真、非常努力,想要在我所帶領的學校實現出來!」


中原大學張光正校長獲頒第一屆中華民國通識教育學會「會士」殊榮,分享得獎感言。.JPG

 

張校長進一步指出,中原大學從65年前創校時,就以耶穌基督救世、犧牲、博愛、奉獻的精神立校,65年來完全沒有改變!而通識教育的理想與基督教的文化、理念是非常契合的;在中原大學「教育理念」裡面提到:「發揮個人潛力就是成功」,這最合乎通識教育的精神,因為上帝創造每個人有不同的潛力,大學不能只重視學術,教學生「做人」也很重要。多年來,中原大學從教育理念、課程規劃、活動安排、校園環境等各方面全面推動通識教育,是真正的認同與落實「全人教育」和「通識教育」,如今才能夠獲此榮譽。張校長特別感謝上帝,以及各界的信任與支持!


張光正校長期望藉由通識教育的潛移默化及藝文活動之推廣,讓中原學生成為知識與品格兼具的「全人」。.JPG

 

中華民國通識教育學會特別肯定及推崇,張光正校長主張「愛是教育的主導力量」及「發揮個人潛力就是成功」的理念,帶領中原大學落實全人教育「四平衡」的執行準則包括:專門與通識的平衡、學識與人格的平衡、個人與群體的平衡、以及身心靈健康與平衡,讓中原大學發展獨樹一格「天、人、物、我」之通識教育課程。


鐘塔大草坪戶外音樂會,張光正校長和師生一起欣賞精采演出。.jpg

 

中原大學的通識教育已然成為海內外高等教育學習的標竿,諸多創舉包括:首創將通識教育課程延伸到碩、博士班成為必修學分;首創建置專業倫理教學發展中心,並將七個學院的「專業倫理」課程規劃成院級通識教育課程;校級通識課程分為「天、人、物、我」四大學類,通識必修34學分,為全國各大學之冠!此外,中原大學為培養學生藝文涵養,每週舉辦兩場免費音樂會,邀請國家級音樂家蒞校表演,讓師生與社區民眾都能在美好的音樂中提升人文素養。


風雅頌藝文廳每週舉辦兩場音樂會,免費讓師生與社區民眾自由參與。.jpg

 

張光正校長最期望能藉由通識教育的潛移默化,讓中原學生成為知識與品格兼具的「全人」。而從許多佳績均可證明張校長已成功帶領中原將全人教育的「核心價值」轉換成「核心競爭力」,因此獲得學生、家長與社會各界的肯定,不僅連續三年勇奪「企業最愛大學」私校第一名,109學年度公私立一般大學大學部新生註冊率更獲得100%的好成績,連續三年蟬聯全國公私立綜合大學第一名!張校長相信,中原人的好表現絕不是只靠專業能力,中原學生在通識課程與活動中養成的品格與態度,是成功的重要原因。


中原通識課程與活動豐富有趣,學生樂在其中。(圖為「一起來玩音樂劇」課程排演情形)。.jpg

 

中華民國通識教育學會於2018年頒發第一屆「通識教育榮譽獎章」,當時張光正校長眾望所歸獲頒第一屆「終身成就榮譽獎」,同年中原大學亦榮獲第一屆「典範通識學校獎」。如今,張校長再度獲頒第一屆「會士」殊榮,對其推動通識教育之貢獻是最尊榮的肯定!

 

中華民國通識教育學會表示,張光正校長曾任該會第八屆理事長,盡心盡力提升會務推動,並擔任第二、五至七屆監事及第七屆常務監事、第八至十屆理事等重要職務,領導推動國內通識教育,不遺餘力,對通識教育學會及國內通識教育付出許多心力與努力,尤其帶領中原大學推動通識教育的豐碩成果更是有目共睹,獲頒中華民國通識教育學會第一屆「會士」榮銜,實至名歸!


中原大學除定期舉辦小型音樂會,在重要節慶也會邀請藝術家到校演出,校園處處洋溢藝術氣息。.JPG

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