跳到主要內容區塊

印度藝術首現中原大學!藝術家Vandana Mengane從古印度故事探究現代科學 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

:::
印度藝術首現中原大學!藝術家Vandana Mengane從古印度故事探究現代科學

印度藝術首現中原大學!藝術家Vandana Mengane從古印度故事探究現代科學

2022/11/05

對於印度,大家的印象與想像是什麼呢?中原大學藝術中心舉辦「走進印度石窟與神祕元素」展覽,由來自印度的藝術家Vandana Mengane透過創作,帶領觀眾走進古印度的歷史與文明,要向大家傳達宇宙萬物美好豐富的生命力。


DSC03244s-藝術家Vandana致詞.jpg


從小喜愛繪畫及手做藝術的Vandana Mengane是從2017年來台灣,已在台生活五年時間,對於台灣的熱情與活力充滿感動,她也從生活環境汲取許多素材,獲得許多啟發,推動她源源不絕的創作靈感。像是作品《地球母親:有意識的星球》就是為了響應全球Save the Soil(拯救土壤)活動所繪製,提醒人們提高保育土壤、愛護地球的意識。

 

image.png   image.png    



值得一提的是,在11月1日舉辦的藝術展開幕茶會中,Vandana的三位親友同時也是音樂表演者Amit Mengane、Akash Dubey與Divya Easwaran,特別以Indian flute 印度笛、Tabala 塔布拉鼓及Veena 維納琴,為觀眾帶來充滿印度風情的演出。由印度笛的笛聲當作引子,緩緩帶入維納琴蜿蜒濃厚的琴聲,再結合塔布拉鼓所打的伴奏,不論是快、慢節奏,獨奏或合奏,都讓人神遊印度、感受宇宙的奧秘。


DSC03194s-印度音樂演出.jpg    S__135454916.jpg


本次展覽大致可分為兩大部分,其中「走進印度石窟」共有14件作品,以印度歷史悠久的石窟及非凡的窟內雕刻作品為原型,在此系列作品中,Vandana以印度經典的毗濕奴為主要創作對象,結合自身參觀諸多印度石窟的印象,再現毗濕奴的十個化身,包含魚、龜、野豬、矮人、牧童等。參觀並聆聽了藝術家導覽的會計系一年級林同學表示,聽完講解才知道,這些千年前洞穴石刻中就已出現的十個毗濕奴化身,竟然與現代科學中的人類發展進程相似,實在讓人驚嘆!


此外,「神秘元素」則是以印度的重要經典元素為參考,展出16件作品。作品使用七彩顏色,並繪製了象徵呼吸、幸福、純潔、健康等吉祥符號。Vandana提到,不同的色彩對應人體的七個器官部位,根據印度的吠陀科學,這些符號被認為會給人們產生不同的能量,並且能改善人們的健康、增進幸福感。


image.png  image.png  image.png  


藝術家Vandana也為觀眾進行導覽,講解她是如何藉由作品中的色彩、造型、符號,表達自己對宇宙的詮釋與看法,像是作品《布拉姆漢德:宇宙》是整個展覽的起源,豐富又豔麗的色彩深深吸引觀看者眼睛;「走進印度石窟」系列作品、毗濕奴的第十個化身《終結戰士》,所代表的意涵竟不是戰爭也不是結束,而是重生、讓宇宙再生回到最初的模樣;《和平總在心中》除了表達平安之意,向下低垂的金蓮花也代表人要謙虛的深度意涵。配合本次「走進印度石窟與神祕元素」展覽,學校特別邀請台灣印度研究協會研究員、中原大學語言中心講師劉季音分享印度文化,讓聽眾了解印度的輪廓與文化的獨特及多樣性。


DSC03032s-藝術家Vandana導覽.jpg   DSC02965s-劉季音老師講座.jpg



就讀音樂產業碩士班的學生吳依庭在參與了導覽講座活動後,對於本次展覽給予高度的好評!她表示,除了可以從語言中心劉季音講師的分享中,感受到老師對印度語言、傳統服務、環境文化的熱愛,也讓自己更加認識印度這個國家。而藝術家Vandana的詳盡導覽,也加深她對作品的了解跟想像。吳依庭說:「印象最深的還是開幕演出,這是我第一次欣賞印度音樂!有一股寧靜又神秘的色彩,令人敞徉其中。很高興能有如此特別的經驗,來窺探印度文化的小小一面。」


中原大學藝術中心「走進印度石窟與神祕元素」展覽10月24日至11月26日免費參觀,歡迎民眾蒞臨欣賞,一起認識走進古印度的歷史與文明。(藝術中心開放時間:週一至週五10:00-17:00、週六13:00-17:00、週日休館)


DSC03106s-講座暨導覽合影.jpg

校園花絮

為啟發並引導特殊兒學習的知識技能,中原大學特殊教育系長期結合教育現場需求,研發多元創新教材造福孩童。第23屆「啟蒙二三事」畢業專題展於11月15-18日在中原大學宗倬章紀念廳展出,這群大學生結合時下熱門的VR、桌遊、電子書、線上遊戲等數位工具,以孩子的角度編製教學課程、發揮創意設計教案教具。希望能為特殊教育環境善盡責任與心力,成為他們的支持與後盾!桃園市政府教育局特教科科長施力中到場肯定學生表現並
走在校園,你曾經注意過在那不起眼的角落,矗立著經年累月風吹日曬、斑駁不堪的掃具櫃嗎?為推廣環保與永續的理念,中原大學學務處生輔組舉辦「創意木作工作坊」,邀請室內設計系主任陳歷渝及翁林寶老師、木工職人高國峰與陳志榮師傅共同指導。從木材資源回收、環保再利用到造型設計、材料裁切、木作構造、鎖釘刷漆等專業教學概念,讓學生從中學習木工技巧、體會創作過程的樂趣,也為美化校園環境付出一份心力。木作教學首先由張凱
對於印度,大家的印象與想像是什麼呢?中原大學藝術中心舉辦「走進印度石窟與神祕元素」展覽,由來自印度的藝術家Vandana Mengane透過創作,帶領觀眾走進古印度的歷史與文明,要向大家傳達宇宙萬物美好豐富的生命力。從小喜愛繪畫及手做藝術的Vandana Mengane是從2017年來台灣,已在台生活五年時間,對於台灣的熱情與活力充滿感動,她也從生活環境汲取許多素材,獲得許多啟發,推動她源源不絕的
高等教育人才的培育與發展,是大學重要的功能與目標之一。中原大學著重學生潛力培養與發揮,以「全人教育」全方位發展跨領域人才培育,本校教育理念更明確指出:「我們瞭解人人各承不同之秉賦,其性格、能力與環境各異,故充份發揮個人潛力就是成功。」智慧科技時代來臨,中原大學積極培育「未來人才」,在現有的專業領域、課程結構、教學方法、學習模式及學制架構中尋求突破與轉型,更因此獲得教育部支持肯定,在111年「高等教