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全人教育 | 中原大學Chung Yuan Christian University

新聞報導

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中原學生架設英文網站 向世界傳達對SDG2飢餓議題的關心

中原學生架設英文網站 向世界傳達對SDG2飢餓議題的關心

2022/06/28
為呼應聯合國永續發展目標SDG2「消除飢餓」議題,中原大學通識課程「環境藝術」師生以藝術創作的方式表達他們對飢餓問題的看法,並且架設全英文網站,向世界傳達對此訴求的關心。受到疫情影響,雖然授課方式改為線上教學,但這群非主修設計的學生們仍以多元藝術創作方式展現人文關懷,實踐SDGs永續精神。中原大學通識教育中心推動永續發展學苑,以「天、人、物、我」之「全人教育」核心理念,將聯合國永續發展目標(SDGs)指標帶入通識課程,提升學生對於「永續發展」的認識,進而開啟改變行為與關懷的開端。「環境藝術」為中原通識「物」類課程,採全英語授課,修課學生除了來自各學系,還包括中原美國威大電資工程雙學士學位學程及中原美國天普商學管理雙學士學位學程的學生。 授課老師魏立心表示,「環境藝術」課程以生態永續為核心理念,藉由「藝術」探討人與環境的關係。本學期專題探究「飢餓」主題,兩班學生分成16組討論他們最有感的「飢餓」相關問題,分組進行構思與藝術創作,學期結束,師生們更合力設計、規劃網站,將創作完整呈現在wix線上網站平台,表達他們的創作理念與反思。(https://lilyweiglobal.wixsite.com/hungerproject) 學生從地理、農業、教育、人權、戰爭與時事、社會階層、健康照護等不同面向切入飢餓形成的原因。藝術創作手法多元,包括手繪、雕塑、拼貼和電腦繪圖。「My goodness」組同學將「飢餓」與「收入」做連結,以圖片呈現不同收入狀況人的性格、食物類型、食物差異以及飢餓的狀態,十分寫實。學生表示,「台灣每一年浪費掉的食物,足夠所有低收入戶吃20年!」食物浪費與弱勢族群的飢餓問題值得關注。 這學期受到疫情影響,大部分學生無法聚在一起創作,但仍分工合作蒐集資料、文字編輯及完成作品,「TOXICREADS」組學生將人體拆解成頭、胸、雙手、雙腳等部位,由6個組員各自繪圖,分別陳述對「飢餓」的看法,最後再合成、創造了獨一無二的「飢餓先生」。修課同學表示,新冠肺炎(Covid-19)大流行凸顯了全球糧食分配系統的脆弱,而俄烏戰爭也對世界帶來影響,其中包括糧食分配與飢餓問題。       除了「生理」的飢餓,同學們也思索心理和心靈層面的飢渴,「Babysitter」組運用天然、可回收材料及黏土建造四種不同雕像,分別象徵身體、心理、精神與情感的飢餓狀態。有些組別更提供了解決飢餓的管道,例如:參與慈善活動、捐獻、察覺社會制度和製造在地就業機會;也有同學認為SDG4「優質教育」能促進言論自由和訊息的取得,滿足人類「精神」層面的渴望。 在線上教學過程中,魏立心老師利用Google Doc和MonkeyLearn Free Word Cloud Generator等工具,帶領學生單字聯想、製作文字雲、資料搜尋和統整摘要,以創新教學法引導學生了解SDGs精神。 中原大學身為全國通識教育領頭羊,將持續以豐富的課程內涵與多元表現型態實踐SDGs精神,此次師生自主架設全英文網站,向世界傳達對SDG2「消除飢餓」議題的關心,也為全球推動永續發展盡一份心力。
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中原大學熱門通識「桃園學」 帶學生走讀桃園、連結在地情感

2022/06/17

「身在桃園,不可不知桃園事!」中原大學「桃園學」系列課程結合何彩滿老師的社會學、魏立心老師的藝術文化,以及葉俊麟老師的地方風貌等多面向專業師資,透過觀察族群與社區認識城市的面貌,以及連結桃園的地景與文
全人教育品格/生命關懷

《109學年度教學特優教師專訪》工業系黃博滄:人生就像一場棒球賽,堅持到底就有逆轉勝的機會

2022/06/11

工業系黃博滄老師始終堅持「讓學生所學專業鏈結職場需求」的教學理念一路走到今天,他觀察學生學習狀況滾動式調整教學模式,善用科技輔助、作業設計的引導、實作訓練強化知能等,都是為了讓學生具備厚實的知識,以及
全人教育品格/生命關懷學用合一

《109學年度優良導師專題報導》生科系吳亮宜:導師並非無所不能,為學生一定竭盡所能!

2022/06/11

生科系吳亮宜老師自中原任職以來,除107學年外,幾乎每年擔任導師工作,對學生的輔導有目共睹,獲學生高度讚賞,也屢獲學校校級優良導師的肯定。吳老師關懷與照顧學生的熱忱,不僅是在自己的導生身上,對於系上學
全人教育服務學習/USR學用合一

最堅強有力的後盾!全國傑出貢獻軍訓主管秦漢忠守護校園保安心

2022/06/11

有別於傳統背景出身軍職、經過部隊軍營生活才轉任至校園的經歷,中原大學軍訓室主任兼副學務長秦漢忠爽朗的笑稱:「在我身上聽到的故事,可能會顛覆大多數人原本對教官既定的想法。」秦漢忠在就讀政治大學新聞系也跟
全人教育品格/生命關懷創新創意

你拿幸運做什麼應外系校友余昱慧-用服務前進偏鄉-讓專業創造改變

2022/06/11

中原大學落實「全人教育」理念多年,積極鼓勵學子參與社會活動,並透過服務學習,以專業發揮自身影響力造福人群。中原應外106級畢業生余昱慧便深受大學時出訪馬祖外島的服務經驗影響,在步入社會前,便毅然決然往
全人教育品格/生命關懷服務學習/USR學用合一國際視野

主動改變 創造人生新起點 心理系校友黃建翰細膩思維 帶領台灣聲音經濟潮流

2022/06/11

『回想在中原度過的四年時光中,令你印象最深刻的事情是什麼?』 「我在進入大學的第一個學期就收到了二一通知單。」 接受採訪時,黃建翰不諱言地笑著說。宿舍的歡樂時光讓初來乍到的大一新鮮
全人教育學研發展學用合一國際視野

「觸動無限 乘夢翱翔」中原大學第64屆線上畢典 獻上無限祝福

2022/06/09

因應疫情嚴峻,為避免群聚增加學生與家長染疫風險,中原大學110學年度全校性畢業典禮改以影片方式呈現,各系所則於5月28日至6月19日分別舉辦撥穗活動。雖然許多同學、師長只能透過螢幕互道珍重再見,但期望
全人教育品格/生命關懷服務學習/USR學研發展學用合一創新創意國際視野

中原地景建築畢業設計展 用有溫度的作品守護永續行動!

2022/06/02

為了培育學生用專業素養與土地和人對話,為環境永續付諸行動。中原大學地景建築學系以「設計規劃」、「環境營造」、「共生生態」及「文化地景」為四大核心領域,用參與式設計為生態環境及人文地理帶來改變的力量,也
全人教育學用合一創新創意

畢業生吳季蓁等五人榮獲「全人標竿獎」 充分實踐「全人教育」精神!

2022/06/01

「感謝中原大學,給我機會跨出了舒適圈,發現自己更多的可能性。」資管系吳季蓁同學─「全人標竿獎」獲獎學生之一,道出內心對中原的感謝!為了引導學生致力於全面發展,中原大學設立「全人標竿獎」,象徵畢業生最高
全人教育品格/生命關懷服務學習/USR學研發展學用合一創新創意國際視野

中原大學「愛在一起,幸福甜甜」親子營 疫情期間給予弱勢特兒家庭支持鼓勵

2022/05/27

疫情期間民眾避免外出,許多經濟弱勢的特殊兒童家庭也因為長時間待在家中,時刻處於高壓力狀態。中原大學特殊兒童家庭支持研究中心(以下簡稱家支中心)特別在五月份舉辦「愛在一起,幸福甜甜」家庭親子營,在財團法
全人教育品格/生命關懷服務學習/USR

中原大學校務與教學發展受肯定 獲教育部「高教深耕計畫」 私立綜合大學最高補助!

2022/05/25

面對未來智慧科技時代來臨,中原大學積極強化「未來人才」之培育,在現有的專業領域、課程結構、教學方法、學習模式及學制架構中尋求突破與轉型,獲得教育部支持及肯定。在甫公布之111年「高等教育深耕計畫」補助
全人教育服務學習/USR學研發展學用合一國際視野

中原廣告行銷服務課程連續16年用專業作公益 學生展現韌性與服務續航力!

2022/05/17

中原大學以「善用知識造福人群」為教育理念,鼓勵學生用專業服務社會,為台灣土地貢獻心力!開設連續長達16年的「廣告行銷服務課程」於近日舉辦成果發表會,學生跳脫框架開啟學習視野,展現一整年跨領域為苗栗卓蘭
全人教育服務學習/USR創新創意

英語故事列車即將開跑 中原應外用專業硬實力活化學童英語世界

2022/05/11

在政府推動雙語化教學之際,中原大學應用外國語文學系師生們早已運用自身專業投身其中多年!不僅在「繪本與英語教學」及「英語歌謠韻文教學」專業課程中教導學生如何撰寫教案,也帶領學生透過各種寓教於樂的活動積極
全人教育學用合一

「最佳投資報酬率」私立大學 中原大學「企業最愛」!

2022/05/05

陸續進入升學、求職的旺季。在萬物齊漲的時代,究竟讀哪一所私校可以用更低的學費、換得更高的起薪?根據《遠見》雜誌與104人力銀行公布之「私立大學『起薪vs.學費』投報率Top5排名」,中原大學是全台所有
全人教育品格/生命關懷服務學習/USR學研發展學用合一國際視野

捷報!中原男排創下隊史新猷 抱回UVL大專排球聯賽首冠

2022/05/02

110學年度UVL大專排球聯賽於昨(28)日精彩落幕,中原大學男子排球隊依靠「在家打球」的地主隊氣勢,為隊史拿線新高峰,經過激烈攻防戰,順利抱回冠軍獎座!最令人驚呼的是中原大學在沒有體育相關科系背景的
全人教育國際視野

培育國際環工人才 中原環工舉辦東南亞永續環境論壇暨就業博覽會

2022/03/31

中原大學環工系擁有全國最多的環工碩博士外籍學生,不僅為國際培育人才,也媒合優秀學生續留台灣。「2022東南亞永續環境論壇暨就業博覽會」日前在中原大學舉行,除了來自台大、台科大、中央等校的環工所外籍生到
全人教育學研發展學用合一國際視野

《天下雜誌/未來城市》發揮以人為本的用心 共創不遺漏任何人的社會安心網|SDGs2022國際論壇現場精華

2022/03/25

每個人都可能在生命的某個階段處於弱勢、面臨危機,台灣正在結合公部門、NGO、企業與善心人士的力量,建構一張綿密的社會安心網,扶持社會中的每一個個體,守護基本生存權益,蓄積面對未來的能量。台灣世界展望會
全人教育服務學習/USR學用合一

中原大學USR計畫發起首屆「流域行動藝術祭」 號召用行動關心環境

2022/03/22

由中原大學與藝術家、公民團體及在地居民共同發起的首屆「流域行動藝術祭」,第一場活動於3月19、20日在桃園南崁溪畔舉行,短短兩天不但有藝術家蔡懷毅展出12件「共生」為創作主軸的作品,更有音樂、文創、美
全人教育服務學習/USR創新創意國際視野

中原醫工榮獲教育部補助 擴大培育「智慧醫材」跨領域人才

2022/03/14

經過新冠肺炎COVID-19疫情的衝擊,人們對醫療照護重要性的認知更勝以往。教育部為配合行政院「臺灣2030全齡健康願景」規劃,設置「2022精準健康產業跨領域人才培育計畫」智慧醫材領域補助,中原大學
全人教育品格/生命關懷學研發展學用合一創新創意國際視野

中原地景建築系環境永續獲肯定 榮獲全國景觀設計競圖大獎!

2022/03/09

為促進學生對現今環境議題之省思,設計學習能力符合需求並激發創新思考的能量。由中華民國景觀學會舉辦的第十六屆全國學生景觀設計競圖3月5日於西本願寺樹心會館舉辦頒獎典禮,在162件參賽作品激烈競爭下,僅有
全人教育學用合一創新創意