品格/生命關懷彙整 - 中原大學Chung Yuan Christian University

保障輸血安全與疾病預防中原大學張雍獲頒國科會傑出研究獎

國科會112年度「傑出研究獎」獲獎名單公布，中原大學化工系特聘教授張雍以「抗凝血型減除白血球過濾科技」再度榮獲肯定，是全國私立綜合大學唯一獲獎教師！張雍教授之科研成果對民生福祉具有重要影響，不僅預防疾病降低醫療成本，提高醫療診斷的準確性和治療效果，提升人民的健康水平，更促進我國生技產業發展，提升臺灣的科研競爭力！

中原大學醫工系結合在地醫療資源培育高齡科技跨域人才

中原大學深耕醫學工程教育有成，醫工系於2022年榮獲教育部「精準健康產業跨領域人才培育計畫」第一期補助，2024年再度獲選為全國7所夥伴學校之一，是其中唯一沒有醫學院的私立綜合大學。本期計畫將導入中壢天晟醫院與金色年代日照中心的資源，合作開設課程，促進在地醫療產業鏈結，共育人才！

中原大學學生非洲服務烏干達女孩問：衛生棉是什麼？

六位中原大學青年志工組成的海外服務隊勇闖非洲，彰顯大學社會責任的實踐精神。他們延續去年在布衛生棉推廣方面的成功，今年更進一步深入烏干達的偏遠小學，透過生動活潑的戲劇表演和有趣的洗手舞蹈，向當地孩子灌輸基本的衛生觀念。此外，他們還利用家家戶戶皆有的木炭灰作為過濾材料，教導當地居民如何製作出簡易而實用的肥皂水，傳遞衛生教育知識。

《111學年度教學特優教師專訪》通識中心向鴻全：持續保持學習的熱情，讓閱讀加深生命的廣度

閱讀不僅僅是文字的傳達，它蘊含著無盡的可能性與價值。對於現代社會而言，隨著科技的發展，多媒體形式的閱讀體驗帶來更豐富的可能性。喜愛閱讀的鴻全老師透過多元閱讀，拓展了對世界的認識和理解，並將獲得的知識和感受融入教學，啟發學生對知識的渴望，激發他們的思考和創造力。鴻全老師通過閱讀和教學，期望讓更多的學生能深刻感受世界的美好，擁有獨立思考和全面發展的能力。

中原大學熱血青年擔任義消憑藉專業成功救活瀕死病患

今日適逢329青年節，中原大學有位熱血青年值得表揚！化學系四年級學生賴群詠，不僅是中原「緊急醫療救護社」的一員，也主動加入平鎮救護義消分隊，日前在一次緊急救護OHCA案件中，成功幫助一名心肌梗塞病患恢復自主循環呼吸。賴群詠同學不僅在學業上努力，更積極參與校園急救教育推廣和實踐活動，將所學知識轉化為實際行動，充分發揮全人教育的核心價值！

中原大學培育綠領人才自許成為永續智庫

中原大學早在創校之初，就在教育中植入「尊重自然與人性尊嚴」的倫理觀，與聯合國永續發展目標(SDGs)不謀而合。近期更呼應教育部提出的「新世代環境教育發展」政策，致力推動環境教育、實踐世代永續，帶領學校朝向「以永續發展為導向的環境教育」轉型，由全人教育推展高等教育的SDGs，與社會共榮共好！

中原大學辦學績優大躍進榮登全國第9名！

《Cheers》雜誌公布2024「大學校長辦學績優」榜單，中原大學榮登全國第9名！獲肯定之面向包括：「重視全人教育、辦學扎實、產學連結強、評鑑招生口碑好」，辦學績優有目共睹！

中原大學學子聯手梅山咖啡莊園為地方創生注入新活力！

中原大學地景建築系以走出教室、面對真實為主張，在象藝創意品牌製作人袁世文的媒合下，以地景規劃結合地方創生的模式，在嘉義梅山九間咖啡莊園提出咖啡聚落風格與經營發想。透過地景建築系老師吳振廷開設「地方創生與社會設計」之課程，結合服務學習的資源帶領學生投入社會實踐，以尋找咖啡莊園DNA、地方創生的方法學及參與式設計的課程，規劃出多項莊園主題遊程方案。